关于颁奖典礼主持词
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。我们眼下的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编收集整理的关于颁奖典礼主持词，希望对大家有所帮助。
关于颁奖典礼主持词1
一、开场舞：每当我走进老师窗前
二、宣布颁奖典礼（主持人上场音乐：相信自己） 男：聆听欢快的旋律，我们相约金色的九月：走进金色的舞台，我们相聚魅力的校园。
男：尊敬的各位领导！各位来宾！ 男：亲爱的老师们！同学们！
男：大家上午好！
男：有一种付出，叫做奉献；有一种精神，叫做坚韧；有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。
男：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人
男：但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，虽然他们没有感天动地的丰功伟业，然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们“渝中区石油路小学”的优秀教师群体，他们是我们学习的榜样。
男：不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约；也让我们带上深深的祝福，真心感动。感动在你最深的脑海，那是生命的激情，感动在你最暖的心间，那是灵魂的升华。感动你我，感动校园，那是我们心中爱的永恒。
男：我宣布“渝中区石油路小学”—— 第二届“感动校园” 人物颁奖典礼现在开始。
三、介绍领导、来宾
男：请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导，
名单：
男：请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。（红领巾飘起来）
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。 四、校长致辞
男：历时三个月的第二届“感动校园十大人物”评选，定位于“感动校园”，着眼于发现平凡的英雄，更多关注校园身边的人和事，致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界，挖掘催人奋进的精神力量。接下来有请“渝中区石油路小学”校长王校长为我们致词 。
男：谢谢王校长饱含深情的讲话 五、颁奖典礼
男：第二届“感动校园”十佳教师评选活动,首先经过全校学生推选出候选人，再由“感动校园”十佳教师评选活动领导小组的推荐和候选人的教学成绩，产生了____名候选人，经过全校教师无记名的投票现产生十位教师获得“感动校园” 人物的称号。
男：能感动别人是一种崇高，被别人感动是一种价值。因为无论是谁，感动都是发自内心的，源于心灵的，因此有人曾经说过：感动——一种震憾人心的力量。我也想套用一句名言：感动的力量是无穷的。让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单。
请看大屏幕
1、（音乐01）（播放影象）
一次次牵手，让我们记住了她的名字，而这背后，折射的却是她多年来坚守教师岗位的执着与忠诚。无论岁月如何流转，牵上老师的梦，牵上孩子的爱，她悄悄走进了学生的心灵，也赢得了全社会最饱含敬意的掌声。
有请“感动校园” 人物：周褰兰老师上场， 有请颁奖嘉宾……
（采访）此时此刻，周老师最想说什么？ 男：请看大屏幕
2、（音乐01）
粗中有细，细中有情，气质是内涵的自然外露，青春生命得到完美的演绎。取来文学之灵，撷来课堂之韵，摒弃浮华的玩乐，走进深沉的自省！为了一个奋斗目标，在追一个只是属于他自己的金牌！天地间朗朗一诺，许给实实在在的人生！ 有请“感动校园”人物：李大奎老师上场 有请颁奖嘉宾……
（采访）一个男子汉，作为教师的角度，您的工作怎么体现粗中有细，细中有情？
男：请看大屏幕
3、（音乐1）
每一条边都相等，每一条边都有开花的心！等边师生情在这里得到了最真切的体现！尊重孩子，尊重家长，尊重教育规律，以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，她开放出辉煌的色彩！
有请“感动校园”人物：刘靓华老师上场 有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
4、（音乐1）
无数时刻准备着，用欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。多少次活动让孩把泪花闪烁；多少次和孩子一起迎接东方的朝霞，一部快乐的“抢答器”伴着孩子们启程，伴着孩子们走过童年的岁月，走向人生更远的征程！
有请“感动校园”十佳教师：应琳玮老师上场 有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
5、（音乐1）
名师班磨砺，千滴汗，始能换来一招鲜；十年功，才能展示四十分钟。在学海中泛舟而行。带领着孩子们破浪如风。她总是任劳任怨，让大家心生感动。她走到那里，那里就是一道亮丽的风景！
有请“感动校园” 人物：谭琼老师上场 有请颁奖嘉宾……
六、诗朗诵“青春梦、教育梦”
腾出你心灵的一点空间，来承载那些让我们回味无穷的感动吧，把感动你的人记下来，把感动你的事说出来，带着感动的力量前行，你就一定会收获人生意想不到的成功！请欣赏青年教师的诗朗诵“青春梦、教育梦” 。
男：请看大屏幕
6、（音乐1）
一座开放的城市，喜迎五湖四海的创业者；一座魅力的校园，拥抱四面八方的美少年。不招商胜于招商，她“用心”实现上好学、读好书童年梦想，招生似彩虹，引导孩子们从山脚攀上山顶。担当 了社会责任，教育责任，积小成多，平凡的行为组成城市迷人的风景。
有请“感动校园”人物：刘晓渝老师上场 有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
7、（音乐01）
在人生的征途上，他大事清楚，小事糊涂。用三十多年的时间勾画了一副完美的教育画卷。在他的身上，没有一种事迹让我们泪流满面，却有一份执着让我们肃然起敬。情洒校园，勤耕不辍，孜孜以求，与时俱进，一名为了人民教育事业默默奉献一辈子的校园不老松！
有请“感动校园”人物：刘海宗老师上场 有请颁奖嘉宾……
（采访）奉献一辈子的校园不老松刘老师，用一句话说一说人生最大梦想是什么？
男：请看大屏幕
8、（音乐01）
青春的笑脸是一面真、善、美旗帜，在旗帜下，让一群孩子感悟健身美、人性美。阳光下的背影，让真诚和友善烙印在孩子们的心底。绿茵场上，他展示着激情青春的美丽，为了心中的奋斗目标不懈地努力！
有请“感动校园”人物：严建铭老师上场 有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
9、（音乐01）
也许你经常看到她默默无闻在校园课堂，却不知她是谁；也许你经常听到她熟悉的名字，却不辨不出她的模样。但是你却知道她为了财商教育，先学、先用、先试,为了孩子们获得更多财商知识，勤奋学习.任劳任怨，谱写了一曲默默奉献的感人之歌。 有请“感动校园”人物：邓波老师上场 有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
10、（音乐01）
人生难得几回博，校园的变迁，时代的舞台；职务的变迁，角色的强化。引领德育团队，洒下多少滴汗水。她把管理诠释成一种责任！她对拼博的理解，凝聚着一种执着追求。用心书写的教育故事演释得一次次生命精彩！
有请“感动校园”十佳教师：刘萍老师上场 有请颁奖嘉宾……
（采访）人生难得几回博，是学校核心的办学理念，作为一个管理者，应该怎样去理解？
男：他们平凡的事迹，却带给我们感人至深的心灵冲击；他们，用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱，让我们感受精神的力量，让我们汲取心灵的营养。他们用实际行动、为推动我校教育教学事业作出了贡献，正在成为推动我校率先发展的`一股强劲动力。
七、颁奖典礼结束
男：“感动校园” 人物的称号是一种至高无尚荣誉，但更是一种内涵和品质，希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”希望在充满希望和挑战的20__年有更多的老师加入到“感动校园”教师的行列，为我们“渝中区石油路小学”早日腾飞做出杰出的贡献。 （领导与来宾和“感动校园”教师上台合影）最后我提议大家把最热烈的掌声再次献给我们的“校园十大感动人物”！ 现在我宣布“渝中区石油路小学” ——“感动校园”十佳教师颁奖典礼圆满结束。
（音乐——明天会更好）
颁奖典礼主持词 篇甲：尊敬的各位领导，各位老师
乙：亲爱的各位家长朋友们，各位同学 合：大家下午好（鞠躬）
甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼即将开始 乙：首先请允许我介绍莅临今天典礼的嘉宾，他们是：蚌埠市教育局副局长蚌埠市教育局
甲：还有一直关心和支持着九中发展的家长代表们，以及学生代表
乙：让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢 甲：在校长室、党支部的领导下，学校认真推行班主任工作目标管理与班级量化考核办法，不断加强班主任队伍建设，学校班主任工作规范化、科学化、制度化建设取得明显成效，涌现出一大批优秀班主任。
乙：为进一步调动班主任工作的积极性，总结经验、表彰先进、宣传典型、激励全体，学校开展了第二届“十佳班主任”评选活动。
甲：此次评选活动评选制度更完善，参与人数更多，参与范围更广。
乙：经过前期的推选、公示和投票，评选结果也即将揭晓。让我们一起期待着。
甲：首先有请蚌埠九中洪顺刚校长致辞
乙：谢谢！谢谢洪校长对我们班主任工作的肯定（视情况） 甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼正式开始 乙：首先有请开奖嘉宾蚌埠九中团委书记王玲老师上台开奖并宣读颁奖词
甲：有请（请打开信封）
乙：感谢开奖嘉宾（请）
甲：有请获奖班主任老师上台领奖，有请颁奖嘉宾上台颁奖 乙：感谢颁奖嘉宾，祝贺老师
甲：下面有请......
乙：......
甲：此时此刻，蚌埠九中第二届“十佳班主任”已完全揭晓 乙：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
甲：有一位班主任，他在他的日记里写下了这样一段话： 乙：今天跟一个学生谈了很久，我也不知道我对他怎么还能那么有耐心谈那么长时间，而且完全是肺腑之言，更不知道他的再一次毕恭毕敬的外表之下的内心到底在想些什么，我都被我讲的给感动了，而或许他的内心还在嘲笑我的单纯和一厢情愿吧。真的，我希望他做一个好人，做一个被别人瞧得起的人，做一个不要以自我为中心的人，做一个能设身处地为别人想想的人，做一个能理解别人的人，做一个能知道别人对自己好在哪里的人，做一个感恩的人，做一个能担当起责任能保护自己亲人的人，最起码不能做一个伤害自己亲人的人。我也希望他家里团结幸福和谐。他一次次做的事可以说让我很气愤，现在再想想，我不敢说我多伟大，或许我是想去追求那种能挽救一个学生的成就感吧，作为老师，我希望若干年后，当他意气风发时，还能想起曾经在他求学途中一个对他的前途有影响的老师。也或许是因为我对自己孩子的爱吧，我希望好人有好报，我希望将来万一在我孩子偶误迷途时，也能有一个对他有耐心有容忍度并一次次不放弃他的老师，当然，可能我多想了。今天__年元月七号，希望你好，希望我的孩子们好！
甲：班主任，他们是付出最多和最有爱心的人，是教师队伍中工作负荷最重工作压力最大的人，是贡献最大和最值得尊重的人，也是最需要理解和帮助的人。
乙：都说你是最小的主任，管着长不大的一群； 甲：都说你是最棒的园丁，画出我们成长的年轮； 乙：都说你是最大的官，管着未来的部长将军； 甲：都说你是最好的人，就像父母双亲。
乙：让我们向工作在学校第一线的班主任说声“主任，您辛苦了！”
甲：让我们向获得蚌埠九中第二届“十佳班主任”殊荣的老师说声“主任，祝贺您！”
乙：同时，我们也希望有更多更多的老师投身于班主任工作，并向他们看齐。
甲：最后，有请蚌埠市教育局副局长对九中的德育工作做重要指示
乙：有请
甲：感谢的讲话。
甲：各位领导，各位老师
乙：各位家长朋友，各位同学
甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼到此结束！ 乙：提前祝大家新春愉快！家庭幸福和谐！ 甲：再见！
关于颁奖典礼主持词2
一小提琴序曲
二开场白
男：尊敬的各位领导，女：各位来宾，
男：女士们，
女：先生们，
合：晚上好！
女：很荣幸能够由我们二位为您主持今天的这台盛会！
男：在这金秋时节，我们带着如夏的激情，
女：我们满怀希望的喜悦，
男：从四面八方来到这里――某，
女：一个仙境般的世外桃源，
男：一个神话般的人间乐土，
女：看，那一座高耸的山峰，
男：瞧，这一片长青的松林，
女：无不寓意着一种精神，一种某人艰苦奋斗开拓创新的务实精神，某集团正是凭着这种精神取得了今天如此骄人的成就！
三某总致辞
男：下面，让我们以热烈的`掌声欢迎某某集团董事长某某先生为今晚的盛会致辞！
女：有请某某！
男：谢谢某某热情洋溢的讲话！
男：今晚，在这座梦幻般的东方花园，星光灿烂！
女：今晚，在中国民营企业中熠熠生辉的某某人，神采飞扬！
男：今晚，在这里，某某集团全体同仁欢聚一堂，把酒言欢，
女：此时此刻，让我们用歌声和笑语来表达我们对某某这个大家庭最美好的祝愿！
四节目开始
三人舞蹈《阿拉伯之夜》
男：首先，请欣赏某某某酒店房务部某某某某为您带来的一段优美的舞蹈――《阿拉伯之夜》，我们掌声有请远方的客人！
女生独唱《红豆》
女：每逢佳节倍思亲。接下来请欣赏由某某大酒店为您带来的这颗相思的红豆。
女生独舞《孔雀舞》
男：下面请欣赏独舞《孔雀舞》，表演者：某某某。
男生独唱《妈妈的羊皮袄》
女：如果说语言最能揭示引人深思的生活内涵，那么，优美的歌声最能反映我们对生活的感悟。接下来请欣赏某某大酒店某某为我们带来的这首深情的歌《妈妈的羊皮袄》。
小提琴独奏《新疆之春》
男：下面，请欣赏由某某房产公司某某为您带来的一段小提琴独奏《新疆之春》。
歌伴舞《花花宇宙》
女：谢谢某某小朋友为我们带来的这段精彩演奏。秋意醉人，琴声悠悠。这悠扬的琴声仿佛把我们带到了浩瀚的宇宙，携一轮明月与嫦娥翩翩舞。下面请欣赏由某某某等带来的一段动感的舞蹈《花花宇宙》。
英文独唱《myheartwillgoon》
男：歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。接下来请欣赏某某某酒店某某某为您带来的电影《泰坦尼克号》中的主题歌――《myheartwillgoon》。
女生独舞《一个妈妈的女儿》
女：下面请欣赏独舞《一个妈妈的女儿》，由某某某某为您深情演绎。
男声独唱《冰雨》
男：接下来有请某某某某为我们演唱歌曲《冰雨》。
歌伴舞《黄色月亮》
女：下面请欣赏歌伴舞《黄色月亮》，表演者：某某大酒店等。
知识竞赛颁奖仪式
女：下面，我们将进行某某集团酒店智力大比拼知识竞赛颁奖仪式。
男：首先，有请参加某某集团酒店智力大比拼知识竞赛的选手闪亮登场！
（音乐伴奏下，选手上台。）
女：下面，我宣布获得本次竞赛纪念奖的选手名单，请获奖选手上前领奖。
关于颁奖典礼主持词3
A：辉煌xx，龙腾虎跃呈现盛世气象;
B：魅力xx，莺歌燕舞谱写文化乐章。
A：尊敬的各位领导、各位来宾。
B：亲爱的朋友们，大家晚上好!
A、B：这里是中共xx县委和xx县人民政府主办、中共xx县委宣传部和xx县文化广电新闻出版局承办的第三届xx县文化艺术节颁奖晚会的现场。
颁发声乐专场奖项
A：作为我县高水平、综合性的文化活动，文化艺术节已经成为优秀文艺作品争奇斗艳的重要园地和本土艺术家展示才华的重要舞台，推出了一批体现xx县创作水准和具有影响的文艺作品，推出了一批围绕中心服务大局并深受群众欢迎的文化活动，推出了一批弘扬优秀传统文化和具有创新意义的文艺成果。
B：文艺比赛活动、群众文化活动、民俗文化活动、展览展示活动交相辉映，最大限度地激发群众文化参与的热情，最大限度地满足群众艺术享受的需求，谱写出xx文化发展的崭新篇章。
A：一分耕耘，一分收获。今晚将颁发第三届xx县文化艺术节各个奖项。首先颁发的是声乐专场奖项，获奖名单请看大屏幕。
B：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
A：掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!颁发器乐、小品专场奖项
A：本届文化艺术节是全县人民群众文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活动时间之长、参与人员之多、社会影响之大，前所未有，为推动xx文化大发展大繁荣发挥了重要作用。
B：它让每一个热爱文化、献身艺术的群众都能徜徉于文化艺术的海洋。
A：它带领我们走进艺术的殿堂，享受文化带来的多彩生活，品味文化传递的美好世界。
B：接下来，颁发器乐、小品专场奖项，获奖名单请看大屏幕。
A：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
B：掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!颁发舞蹈专场奖项
A：欣赏完了精彩的节目，下面又到了我们颁奖的环节。
B：接下来颁发的是舞蹈专场的.奖项，获奖名单请看大屏幕。
A：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
B：掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!颁发特色文化活动奖
A：接下来，颁发特色文化活动优秀奖和特色文化活动奖，获奖名单请看大屏幕。
B：掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。
A：掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!
结束语
A：今夜，豪迈的歌声激动着我们奋发的步履;
B：今夜，艺术的花蕾编织着我们多彩的希冀。
A：让我们祝愿xx的明天更加和谐美丽;
B：让我们祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛。
关于颁奖典礼主持词4
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾。
女：女士们、先生们、现场的观众朋友们。
合：大家好！
男：柳含翠碧、花吐芬芳；大雁展翅、鸿雁高翔。
女：德善草原、风清气朗；大美前旗、百业兴旺。
男：这是深情的季节，甘果酿造出蜜糖；
女：这是醉人的季节，玉液搅拌着琼浆；
男：这是金色的季节，彩锦托举着艳阳；
女：这是播种的季节，幸福依偎着安康。
男：由——主办，——承办的，“20xx年6月‘——好人’发布仪式表彰活动”，今天在这里举行隆重的颁奖典礼。
女：今天，我们特别邀请到了————最美系列人物及先进集体；全旗各机关、企事业单位干部职工、社区居民，欢迎你们。
男：请——，同志致辞，大家欢迎。
女：让我们以热烈的掌声，有——，共同点亮启动球。
男：身边的好人，一个响当当的称号。
女：好人在身边，一份沉甸甸的祁盼。
男：从芸芸众生中发现身边的好人，就是发现生活的美好，就是发现我们人生的方向和路标。也许，今天受表彰的这些身边的好人只是一颗星。而明天，他们的身后必将会是满天星光。
女：在茫茫人海里找寻身边的好人，就是找寻励志的模本，就是找寻感动我们的载体和榜样。也许，今天受表彰的这些身边的好人只是一棵树，而明天他们的身后一定会是林海莽莽。
男：请好人——留步。
男：无伴奏合唱《美丽的草原我的家》。
男：今天，我们一起见证了6月“好人”的`风彩，就让我们一起记住这份心底的感动和泪水。
女：同时，我们也要共同聆听好人的故事，让我们一起感受身边这些好人的大爱与情义。
女：有请荣获中国好人榜好人————为好人颁奖。
男：请欣赏小品：《母爱》
男：总有一种声音，挥之不去，在天地之间久久地回响。
女：总有一群背影，无法忘怀，成为一个民族永恒的记忆。
男：总有一些瞬间，刻骨铭心，把信念和爱心传递。
女：总有一丝温暖，感动我们，把爱的火炬永远点然。
男：感谢如火的六月，让鲜花的美丽又一次为道德模范绽放。
女：感谢生命的使者，让我们再一次与道德模范如期相约。
男：让我们一起用真诚来感恩。
女：让我们共同用感恩来铭记。
男：荣获全旗道德模范的有
女：xxx
男：请10名道德模范代表上台领奖。
女：有请10名美德少年为道德模范颁奖。
女：请欣赏男女声二重唱：《公民道德歌》
男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。
女：少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
男：少年是祖国的未来，是民族的希望。今天，他们在学校这片沃土上茁壮成长。
女：少年是含苞待放的花朵，是展翅欲飞的雏鹰。明天，他们将挺起中华民族更加繁荣富强的脊梁。
男：请相信，历史会铭记这精彩的一刻，让我们一起见证美德少年成长的历程。
女：请相信，生活会记录这难忘的一天，让我们共同分享美德少年收获的喜悦。
男：荣获
女：请欣赏儿童舞蹈《白羊羔赞》。
男：青松选择了高山，因为它崇尚那片巍峨的信仰。
女：苍鹰选择了蓝天，因为它坚信那片蔚蓝的开阔。
男：他们选择的是最普通的工作。一程风雨、一程阳光、一路耕耘，留下了一路收获。
女：他们从事的是最平凡的事业。一份执着、一份热情、一个故事，带来了一片感动。
男：让我们一起领略全旗“最美系列人物”的亮丽风采。
女：让我们携手走进那些曾经感动生活的点点滴滴。
女：请“最美职工”代表上台领奖。
女：请欣赏情景表演：《环卫工人之歌》
男：因为美丽来自于阳光，所以阳光才变得自信。
女：因为和谐来自于家庭，所以家庭才变得文明。
男：今天我们在这里弘扬最美家庭的精神，是因为他们的精神传承了家庭文明的美德。
女：今天我们在这里聚焦诚信企业的品格，是因为他们的品格唤醒了学会感恩的人们。
男：“最美家庭”吴艳萍、纪社琴、景丽萍、苏亚拉其其格、格日勒图娅、乌仁其木格6户
女：“文明家庭”
男：xxx
女：有请4名美德少年为获奖者颁奖。
女：接下来请欣赏大合唱《歌唱祖国》，现场观众请起立，大家共同歌唱祖国，愿我们的祖国越来越富强、越来越美好。
男：一份耕耘，一份收获。是一载又一载厚重的风华，铸就了“好人”的参天气魄。
女：一路风雨，一路阳光。是一个又一个感动的故事，书写了20xx年鄂前旗“最美系列人物”的恢弘篇章。
男：各位领导、各位嘉宾，20xx年6月“鄂尔多斯好人”发布仪式暨鄂前旗模范人物与先进集体表彰颁奖仪式到此结束。
女：让我们再一次以热烈的掌声，感献各位领导、各位嘉宾的光临指导，感谢市委宣传部、市文明办、兄弟旗区及社会各界的大力支持。
合：再见！
关于颁奖典礼主持词5
各位同学请您找好自己的位置就坐，并将手机关闭或调成静音，我们的颁奖典礼马上就要开始了。
主持人开场词
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎来到“天津理工大学艺术学院20xx年新生奖学金颁奖表彰会”的现场，我是主持人姜丽娜，很高兴在这里与大家相见。
岁月荏苒，匆匆而逝，转眼间我们在大学的校园里已渡过了半年有余的美好时光。在大学这片圣洁的土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“新生生奖学金”这份荣誉颁发给在学习中坚持不懈、勇于奋进的同学们，他们是包括韩雪，印佳晨，殷悦等在内的63位优秀学生。
下面，我宣布，“天津理工大学艺术学院20xx年新生奖学金表彰会”正式开始!
(掌声)
大会进行第一项，请全体人员起立，奏国歌!
全体人员起立!请坐!
大会进行第二项，介绍到场的`领导与嘉宾，他们是：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(掌声)
紧握寻梦的船桨，用知识充实力量。我们会用执著和勤奋，诠释什么是青春，我们把孤独演绎成美丽，勇往直前，不懈追求，将智慧化作一身的光辉。63位优秀学生代表为我们举起领航的大旗，带领我们追求卓越，追求理想!
最后我宣布，天津理工大学艺术学院20xx年新生奖学金颁奖表彰会到此结束，再次感谢各位领导的到来。让我们以热烈的掌声欢送领导退场。同学们在领导退席后，以班级为单位有秩序地退场(退场音乐)
请工作人员上台合影留念!
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