教师颁奖典礼主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着社会一步步向前发展，越来越多的场合都需要用到主持人，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编为大家整理的教师颁奖典礼主持词，欢迎大家分享。
教师颁奖典礼主持词1
亲爱的观众朋友们你们好：我是主持人xxx。欢迎收看XX年教师颁奖典礼，下面我宣布获奖名单及奖项。
日出而作，日暮而归，无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶，瘦弱的脸颊，微微弯曲的后背，都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间，不顾自己的身体状况，只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师，理所当然地获得"勤劳奖"
在枯燥的学习生活中，您，为了我们的生活增添了色彩。教室里，不乏同学们的欢声笑语，更缺不了您兴高彩烈的声音，同学们欣赏着您的高谈阔论，课堂上总是被您幽默的语言和生动的表情所吸引。"幽默奖"得住我们的老班--于老师，感谢您为同学们着想！感谢您为我们成长所付出的努力！
笑靥如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。这个如花的女子，便是我们的王老师。一个风趣的女人、一个热情的女人、一个对生命充满希望的女人。您的生命如花朵一样盛开，盛开出斑斓的色彩，盛开出充实的自我。我们永远忘不了考试过后您给我们的`奖励；永远忘不了大病初愈的您为同学们的关爱而感动；永远忘不了开学第一堂课上您为我们唱着动听的歌儿。我们要颁给您的是"如花奖"希望以后您会更加快乐。
教师，是一个神圣的名字，是引领文明的先锋队。老师们挥洒着汗水培育了一代又一代。在这里我忠心的祝福每一位老师永远健康、年轻。最后再次感谢收看我们颁奖典礼的朋友们，我们下次再见！
教师颁奖典礼主持词2
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们：
合：大家下午好!
A：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
B：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
A：明天，就是第XX个教师节，
B：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
A：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
B：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!
A：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
B：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!
A：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
B：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
A：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合：——现在开始!
(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)
A：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。
B：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。
A：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。
B：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?
A：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。
B：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。
A：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。
B：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。
(登台曲《星球大战开篇曲》)
A：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，
B：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。
一、 处处领先的优秀党员奖
A：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋;
B：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。
A：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。
B： 他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。
A：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。
B：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：请获奖老师登台。
B：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。
A：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。
这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。
B：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。
党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。
请获奖老师们台下就座。
二、 教书育人的师德标兵
A：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;
B：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。
A：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
B：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。
A：德高为师、身正为范，
B：言传身教、润物无声。
A：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。
B：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。
B：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。
A：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)
三、 刻苦钻研的岗位能手
A：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;
B：我们面临的`是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
A：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，
B：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。
A：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，
B：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，
合：连创辉煌!
A：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词
B：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：有请获奖老师登台。
B：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。
A：老师身怀绝技，多才多艺，请 老师为我们展示风采。
四、 无私奉献的耕耘之星
A：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
B：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
A：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……
B：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!
A：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。
B：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。
A：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。
B：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)
A：请获得此项荣誉的老师登台，
B：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。
A：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)
五、勇于创新的万泉新秀
A：我们朝气蓬勃，聪慧健美
B：我们热情澎湃，活力四射。
A：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，
B：我用青春去坚持，我用热情去探索。
A：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，
B：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。
A：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。
B：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：祝贺老师们，台上有请。
B：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。
A：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢
B：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)
A：教育是事业，事业的意义在于奉献;
B：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;
A：我们选择了教师，同时就选择了奉献;
B：我们选择了教师，同时也就选择了责任;
A：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;
B：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。
A：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。
B：再次感谢景校长的发言。
A：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，
B：亲爱的老师们，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航!
A：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康
B：家庭幸福，和谐美满。
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