庆祝元旦晚会的主持词

庆祝元旦晚会的主持词【合集】

　　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在如今这个时代，越来越多的活动集会都要用到主持人，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的庆祝元旦晚会的主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝元旦晚会的主持词1

　　何：尊敬的各位来宾，蒋：亲爱的老师们、小朋友们。

　　何：大家新年好！

　　蒋：新的钟声，新的一年；

　　何：新的祝福，新的'期待；

　　蒋：今天，我们这个大家庭在这里团圆啦！

　　何：20xx年的春天又来了！

　　蒋：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！

　　合：祝大家新年快乐，合家幸福！x年吉祥！

　　何：回首x年，我们骄傲，蒋：回首x年，我们自豪，何：当我们满怀喜悦的告别x年，我们收获最多的是成长和快乐。

　　蒋：在即将过去的x年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。

　　何：20xx年的钟声即将敲响让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，蒋：向着更高的蓝天白云飞翔，何：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，蒋：用信念和汗水，再铸x的辉煌。

　　合：共绘育英美好的明天！

　　何：幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。

庆祝元旦晚会的主持词2

　　（音乐起主持人上场）

　　甲乙：尊敬的各位领导、各位来宾，丙丁：亲爱的老师、同学们！

　　合：大家新年好！

　　甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，20xx年如约而至。

　　乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。

　　丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。

　　丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。

　　甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。

　　乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。

　　丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。

　　丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。

　　合：x元旦文艺汇演现在开始！

　　（音乐）

　　甲：中华文明源远流长；中华经典博大精深，请欣赏经典朗读《戒子书》

　　乙：月光下摇曳的竹影，荡漾着傣族家乡特别的美，在接下来这个舞蹈里，您将看到美丽的少女用孔雀般娉婷的舞姿，轻盈徐来，悠扬的葫芦丝曲里，把你带到神秘的《彩云之南》。表演者x。

　　丙：十五岁的花季，有灿烂，有烦恼，有泪水，我们拼搏，我们奋斗，我们浪漫。请欣赏x带来的歌曲《给十五岁的自己》

　　丁：春天来了，桃花映红了人面，翠柳罩着轻烟，雅音轻弄着春韵，春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏，演奏者：xxx。

　　甲：地球我的母亲，你养育了我，你养育了我的家乡，养育了我的祖国，我要怎样才能够报答你的深恩呢？请欣赏x朗诵《地球我的母亲》

　　乙：我们经历过生活的课堂，我们经历过成长的课堂，你经历过舞蹈的课堂吗？请欣赏幽默剧《舞蹈课堂》！

　　丙：下面请欣赏由x带来的歌曲《figrrt song》！

　　丁：我们的祖国宽广美丽，我们的国度地大物博，南疆的海滨碧如镜，北国的草原柔如水。请欣赏小品《周游列国》。

　　甲：你小小的翅膀就要向我飞翔，我们一起飞，飞向远方。请欣赏x带来的歌曲《候鸟》。

　　乙：《文明礼仪》是每一个中学生的必修课，文明礼貌表现在生活中的方方面面，请看这位同学是怎样做到的'。

　　丙：年轻真好。我们感恩年轻，年轻让我们活力四射，激情洋溢；年轻让我们拼搏进取，学有所成；我们撒下汗水，我们收获精彩。请欣赏小品《不吃苦要青春干嘛》。

　　丁：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

　　甲：最留恋的是时光，最易失去的是时光，最愿回忆的是时光，最想念的是时光。请欣赏歌曲《时光》。

　　乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民间，人民是推动社会进步的力量。请欣赏课本剧《皇帝的新装》。

　　丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但只要我们不抛弃不放弃。

　　丁：经历过风雨，才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。

　　甲：啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》

　　乙：《明天会更好》

　　（尾声音乐）

　　甲：新年的钟声敲响了，新的一年，新的祝福，新的期待。

　　乙：让欢笑伴着你，让温馨伴着你，让我们的好日子伴着你。

　　丙：新年，我们有新的希望，新的目标，新的高度。

　　丁：为了我们的尊严，为了我们的荣誉，为了我们的辉煌，我们勇往直前！

　　合：x元旦文艺汇演到此结束！

　　祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐！祝老师和同学们快乐幸福，学习愉快！再见！

庆祝元旦晚会的主持词3

　　　开幕词：

　　（甲）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　（乙）：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

　　（甲）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息；

　　（乙）：这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

　　（甲）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

　　（乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　（甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

　　（乙）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　（合）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！

　　首先，由xx致新年祝词！

　　感谢xx的祝福！同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

　　1、好运来哟好运来，好运带来喜和爱；好运祝你好运来，愿你勤劳生活美，祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七（6）班同学表演的歌伴舞――《好运来》。

　　2 、相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八（6）班同学的相声表演――《普通话》

　　3、青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。下面请欣赏八（1）班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。

　　4、时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念？这是多么神奇的感觉，请欣赏九（2）班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。

　　5、多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想；多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七（3）班同学的小品表演――《考试之后》。

　　6、一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香；一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。请欣赏七（2）班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》

　　7、青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八（3）班同学带来的舞蹈表演《today》。

　　8、生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七（5）班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。

　　9、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏八（2）班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》。

　　10、爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九（1）班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。

　　11、青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏八（4）班同学的舞蹈表演――《Heart》。

　　12、一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样：“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。”请欣赏龚丹老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》。

　　13、每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的.医生就说不清楚了，下面请欣赏八（5）班同学带来的小品表演――《看病》。

　　14、相信是信任，相信是承诺；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以获得成功，获得精彩；有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。请欣赏七（1）班同学的歌伴舞表演――《我相信》。

　　15、今天，我们奋发向上；今天，我们有着共同的理想想；今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。请欣赏八（2）班同学带来的舞蹈表演――《今天》。

　　16、白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九（3）班同学的话剧表演――《白雪公主》。

　　17、马年奔腾祝捷酒，羊年开泰迎春红。羊年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七（4）班同学的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》。

　　闭幕词：

　　（甲）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

　　（乙）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

　　（甲）：花如海，歌如潮。

　　（乙）：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年

　　（甲）：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来

　　（乙）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　（甲）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　（乙）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　（甲）：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

　　（乙）：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌！

　　（甲）：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　（乙）：朋友们

　　（合）：再见！

庆祝元旦晚会的主持词4

　　A：敬爱的老师。

　　B：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好！

　　C：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭。

　　A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

　　B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

　　C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

　　A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

　　B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

　　C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

　　合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

　　A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

　　B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

　　C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦联欢会现在开始！

　　A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！

　　感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

　　B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

　　C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

　　A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请xx老师做好准备。

　　B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

　　C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

　　A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

　　B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

　　C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

　　A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

　　B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

　　A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

　　B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的'天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！

　　C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

　　A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

　　B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

　　各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

　　C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

　　爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

　　B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

　　C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

　　A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

　　B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

　　C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

　　A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　合：在这充满生机与希望的20xx年。

　　A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

　　B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

　　C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

　　合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！