英语教研活动主持词

英语教研活动主持词

　　主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今社会生活中，各种集会中主持词起到的作用越来越大，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编整理的英语教研活动主持词，希望能够帮助到大家。

　　一、开场白：

　　各位与会的领导、老师们，大家上午好！我代表西戴小学的全体师生们，欢迎大家的到来！

　　刚才我们聆听观摩了董老师的课堂教学，董老师给我们展示了一节原生态的小学英语课，对于董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。首先请董老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

　　二、做课老师说课

　　刚才董老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

　　三、与会老师议课

　　王海英、从处理教材上做出分析

　　邵双凤、从教学效果上分析（肖屯）

　　爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽！老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰！

　　孙洪臣、从教学方法和手段上分析

　　刘凤云、从教学目标上分析

　　“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流！

　　朱文平、从教学程序上分析

　　马华茹、从教学方法和手段上分析

　　“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。

　　四、孙校长总结发言

　　五、王爱英老师讲座

　　六、结束语：

　　在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的教研活动也接近了尾声，感谢董老师的精彩做课，感谢各位老师的热烈研讨，更要感谢孙校长对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束，再见！