读书主持词
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今不断发展的世界，主持人在各种场合变得越来越重要，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编收集整理的读书主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书主持词 篇1
各位老师：
大家好!
水韵潺潺，滋润万物生灵;
书香幽幽，培育芸芸众生。
以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的`季节里应运而生。
读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!
今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。
俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!
读书主持词 篇2
亲爱的老师们：
大家下午好!
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。
读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
读书，是一种享受，享受阳光的明媚;享受空气的清新。
今天，我们在这里以书相约，共同分享读书的快乐！
很荣幸，由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是：XXXXX
今天，本次比赛实行10分制，根据评委们评出的分数，在去掉一个分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为最后得分。
本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。
现在，xx小学教师读书演讲比赛正式开始！
首先请李校长为本次比赛做重要讲话。
今天，我们以书相约，共同分享读书的快乐;明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，寻找教师的幸福。
当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设，做好书香校园的的关键人物就是教师，教师的阅读，因为没有教师对阅读的'`热爱，很难点燃学生对阅读的热情;没有学生与老师的共同阅读，很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来，从阅读教育经典开始。
下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮，提供一些专业书籍，《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读，让我们的事业更广阔。
让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。教师读书演讲比赛活动到此结束，谢谢大家！
读书主持词 篇3
开头音乐：上课铃
老师：同学们，古人云“读书破万卷，下笔如有神”“书犹药也，善读之可以医愚”。可见，在古代，已经有人对读书作了深刻的认识。所以，读书，读好书，对于我们来讲，是非常重要的。同学们你们知道读书有哪些好处吗？
生1：读书是一个终身的学习过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自身素质。
生2：书籍是人类智慧的结晶，我们在读一本好书的时候，会发现书中的智慧，并且在无形之中将其吸收，化作自己的智慧，这便是读好书的好处一增长智慧。
生3：读书能帮我们开拓视野，我们不再局限于小小生活中的一隅，可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。
生4：读书可以提高我们的层次和综合素质，通过阅读，不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让气质更加出众。
老师：同学们，读书的好处真多啊，知识犹如浩瀚的海洋,一个人一生不可能把所有的书都读完,更何况书还有好书和坏书之分,这就决定了我们读书要有选择。那我们应该怎样选择适合我们读得书籍呢？
生5：我认为选择合适的书籍可以分为两种类型，一是选择中国本土的书籍，二是选择外国作家的书籍，两种类型都需要。而且作为扩展阅读的书，应该选择内容健康积极向上一些的。
生6：最好选择经典的，可供反复阅读的书籍。中国本土的书籍，如果是文言文的，对于小学生来说有点难，我们可以多选择一些白话文和一些古诗类的，诗类的可以选择诗经、唐诗、宋词、元曲这四本，最好是带有注释的。
生2：然后选择完经典的古诗类的书籍后，可以选择四大名著。西游记、水浒、三国演义、红楼梦。小学生可以选择西游记，四大名著是中国的国宝，我们可以多看看。
生1：除了比较难的古典小说外，一些优秀的近代或者现在作家写的小说，也可以看，比如冰心的一些作品，还有林海音的一些作品，现在的作家可以参看历届的茅盾文学奖，获奖的作品都非常优秀，很值得我们阅读。
老师：同学们说的真棒！那选择了好书之后谁知道我们应该怎样读书呢？ 生5：读书有两个要素：第一要精，第二要博。”
生6：我们都知道以前朱熹提出了“读书三到”即“心到、眼到、口到”，而胡适在这“三到”之外，再增了一个“手到”。何谓手到？胡适说，“就是要劳动劳动你的贵手。读书单靠眼到，口到，心到，还不够的；必须还得自己动动手，才有所得”。
生3：最重要核心的`一条你要知道你读者本书的目的是什么，知道什么是你需要的，你的目标不是纯粹的读书而是想通过这本书得到什么，这就是“读书未必要读完”的意思。
生4：在读书的过程中，遇到有趣的、有疑问的、重要的等等地方就记录下来。以备份查阅。
老师：听说咱们学校开展了“影响我的一本书“20xx届读书节好书推荐活动， 活动中同学们会把自己喜欢读的书和阅读感受分享给大家，咱们一起去听一听吧。
生：好啊，好啊。
生2：老师、同学们你们看！一年级的同学 要给大家推荐《 》，我们一起听听吧。
生3：一年级的弟弟妹妹们真厉害！小小年纪就可以把这么优秀的书读完后分享给我们，相信二年级的同学也会有很好的书推荐给大家！
生5：老师，这位同学不愧是好读书的同学，分享的书让我受益匪浅，下面请三年级的 给大家推荐《 》让我们仔细聆听。
生：看！四年级的同学丁俊哲要给大家推荐《 》我们一起听听吧。
生：书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识，五年级的同学 给大家推荐《 》我们一起听听吧。
生：作为六年级的哥哥姐姐会给我们推荐什么书呢？看！他来了！
老师：同学们，书籍是人类的营养品，生活中没有书籍，就好像天空中没有阳光，学校在四五月份将举行一些列读书活动。除了今天的“好书推荐”演讲比赛外，学校还会举行自制书签、“美文诵读” 普通话大赛、“感恩”征文比赛、《快乐从书中来》课本剧、情景剧展评、“我爱读书”剪报手抄报展评、五马换六羊” 图书置换活动等等。在家庭中我们会举行糖果变书籍”、“香烟变书籍、家长与孩子“共读一本书”活动。希望同学们能在繁忙的学习后静下心来阅读一些好书，在享受快乐学习的同时，享受精神的快乐，为创建“和谐的书香校园”做自己的一番贡献。
老师：同学们，让我们行动起来，
齐读：向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯！
读书主持词 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。一个人不读书，她会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的'地方，驶向无限广阔的生活海洋。读书首要，必有所择。好书如益友良师也，裨益终身，快乐无穷。
好，首先就请来自xxx系的xxx上台分享。大家欢迎。
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
读书主持词 篇5
各位指导老师，各位同仁：
大家下午好！很荣幸能给大家主持今天的读书交流会。今天的读书交流会有幸请来了各位领导和专家指导，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
作为老师我们更需要读书。只有读书我们才能有源头活水，滋润学生的心田；只有读书，我们才能生成新的信息，以适应课程改革，也能和学生进行心灵沟通，心灵对话；也只有读书，我们才能引领学生读书，交给学生阅读方法，让学生有效地阅读。而我们能有幸到海师骨干教师研修班，有了一个能沉下心来好好品味经典的旅程。我们一起阅读，一起分享，一起感受读书的快乐。
我们生活在一个众生喧哗的世界里，语言与对话几乎是人类生活的一切，生命的本质是对话，那么在我们教育者的眼里，什么才是真正的对话呢？有请小语组带我们一起走进《享受对话教学》。
感谢小语组让我们懂得了什么是对话教学，对话教学不是单纯的教师讲，而是教师和学生心与心的交流。让我们敞开心扉，让对话教学真正走进我们的课堂。
《从百草园到三味书屋》，《孔乙己》，《阿Q正传》，对于鲁迅先生的这些作品，大家都读过，但你知道这些作品背后所蕴含的意义吗？你知道鲁迅做这些文章的真正用意是什么吗？有请中语组为我一一解读吧！
感谢中语组带我们一起与鲁迅同行，让我们了解了一个真实的鲁迅。接下来，我们小数组为大家介绍一位从我们海安走出去的大师，也是我们全组崇拜的偶像，他为什么能有如此魅力呢？请看我们小组为大家带来的……
“课堂因融错而精彩”，我们要好好利用学生的错误，让学生从差错中学习，在差错中成长！一谈到理论书籍，大家可能都会觉得头疼，看不下去，让我们看看中数组是怎样经历这个过程的'，他们又有什么心得体会呢？
感谢中数组精彩的发言。一个普通老师之所以能成为名师，一定有高超的教学艺术和巧妙的教学智慧，下面的时间就让我们跟随小英组一起走进名师。
名师离普通教师很遥远，一个普通教师，要想成为名师，不光要有先天的能力，更需要后天的自身努力与集体的培养；但同时名师又很近，可以这么说：只要足够努力，每个普通教师都有成为名师的可能和命运。让我们为成为名师一起努力吧！一谈到英语，好多学生都没兴趣甚至害怕，他们在害怕什么呢？看看中英组的老师们是怎样分析的吧！
感谢中英组让我们知道了语法的重要性。
各位老师，在这孕育生机的春日里，我们一起分享了大家的读书体会，相信这些“精神食粮”如春雨般滋润着我们的心。
在这里我也要送大家几句话：热爱读书的人，知识不会老化，善于读书的人思想才不会枯竭。热爱读书的教师，才能够更好地育人。做一个阅读者，远离浮躁和平庸，做一个阅读者，生命更加精彩。
老师们，读书的女人是美丽的，读书的男人是有魅力的，让我们一起来阅读吧！愿女教师更加美丽、优雅，男教师更有魅力、风度！
各位老师，本期读书心得交流会到这里就结束了。
读书主持词 篇6
各位老师、同学们：
大好!
今天，我们在这里举行隆重的首届读书节启动仪式，目的就是通过倡导读书，营造一种人人读好书、读书好、好读书的浓厚氛围，不断提高广大师生的内在化素质。
同学们，书籍是人类进步的阶梯，人类智慧的结晶，是我们精神力量的源泉，是明传承的载体。我们每一个人都应牢记爷爷讲过的一句话：“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”
借此机会，我想对同学们提出三点希望：
一是要养成爱读书的习惯。我们每一个人都应让读书成为自己的一种生活习惯，一种生活方式，因为唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升自身的综合素质。在此，我想让同学们记住这样一句话：“今天，你读书了吗?”每天，让我们互相一，同时也一自己：今天，你读书了吗?
二是要做到持之以恒。古人云，读书破万卷，下笔如有神，唯有坚持读书，才能不断进步。同学们，读书节只是一个倡导，一个号召，一个载体，我们倡导的是终身读书的观念，只有这样我们才能做到与时俱进，永不落后。我有一个期待，如果我们在不同的场合，都能够看到有同学旁若无人地静静看书，风声雨声读书声声声入耳，那么我相信你自己就会离成功不远了。
三是要经常参加读书活动。校园读书节是我们大的'共同节日，让我们记住今年读书节的主题——“让读书成为习惯，让书香溢满校园”。读书节期间，学校将举办内容丰富、形式多样的活动，希望我们每一位同学都能够积极参与到各项项活动中去，从读书中获得新知，在读书中享受快乐。
老师们、同学们，书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方。让我们以书为伴，以书作舟，一起走向书的海洋。最后，祝本届校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
读书主持词 篇7
主持人：
甲：尊敬的老师们 乙：亲爱的同学们
合：今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：推荐喜欢的书籍，甲：交流读书的方法，乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：今天，校园里为什么格外热闹？
合：因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节，这是我们读书的节日！
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
甲：同学们，爱书吧！
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：什么是好书？甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：“能传授科学知识的书是好书。”
甲：“能使我们受教育的书是好书。”
乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲：好书是知识的源泉，
乙：涓涓地灌溉着我们的心田。
甲：好书是我们的老师，
乙：把智慧输入我们的血管。
甲：读一本好书，
使我们懂得，
天有多阔，
地有多宽。
乙：读一本好书，
使我们明白，
山有多高，
路有多远。
甲：读一本好书，
能使我们，
拨开眼前的云烟，
排除疑难。
乙：读一本好书，
能使我们，看到前程灿烂，
任重道远。
合：同学们，
读好书吧！
和好书交朋友，
我们的成长，
才会更加健康。
甲：《牛虻》，
是我们的好朋友，
它教会我们，
不屈不挠，
抑恶扬善，
做一个对社会有用的人，
让生活更加充实。
乙：《卓亚与舒拉的故事》，
也是我们的好朋友，
它教会我们，
从小立下斗志，为真理而学习，
为真理做出贡献。
甲：《十万个为什么》，
是我们的.好朋友，
它懂得最多最多，
把知识播进我们的心田，
使我们揭开了，
大千世界的幕幔，
使我们学会了，
在智慧的奥秘中，
去探险。
乙：当然，语文、数学课本，
也是我们的好朋友，
它们是知识的海洋，
漂起我们这些幼稚的小船。
我们要学习，
学习，
再学习。
在知识的大海里，
破浪向前。
合：我们有很多好书，
我们有很多朋友。
和好书交朋友吧！
用知识武装我们的头脑，
用智慧丰富我们的心田。
让好书伴我们一起成长，
去建设祖国，
创造美好的明天。
读书主持词 篇8
开头：
甲：亲爱的老师乙：敬爱的同学们：合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风，
用诵读，开启了一个个美好的黎明。
乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的夕阳。甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的.汇报吧！合：XXXXX“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
中间：
甲：首先请欣赏
同学的
乙：接下来请听
同学的
甲：下面请听
同学的
乙：接着请听
同学的
结尾：
甲：感谢以上各位同学的精彩汇报。
甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。
乙：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短；
甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
乙：但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
甲：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！
乙：“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。
合：老师、同学们再见！
读书主持词 篇9
杨：尊敬的各位领导
王：亲爱的家长朋友们：
王& 杨：大家好！
王：我是洋县城西小学的老师。
杨：我是洋县城西小学学生的家长代表。
王：首先热烈欢迎大家的到来，并真诚感谢各位前来参加“洋县城西小学家长成长训练营暨好家长读书分享会”。
杨：在这万物复苏的季节，城西小学一年一度的读书节系列活动正在如火如荼的进行着。
王：从读书漂流活动的启动，到一个个图书角的成立，以及经典诵读活动的开展，无一不彰显着洋县城西小学对打造书香校园的决心。
杨：无论是读书手抄报和书签长廊的展评，还是各班级精彩绝伦的读书节展演活动，也都展现了城西学子浓厚的书香气息。
王：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。余秋雨说：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩。高尔基说：热爱书吧---这是知识的源泉！
杨：孩子的快乐成长离不开阅读，家长如何教育孩子也离不开阅读。面对孩子在成长过程中出现的一些状况，家长经常被气到无可奈何、欲哭无泪。所以今天我们相聚在一起，通过读书分享的形式共同探讨、交流教育孩子的感悟和读书心得。
一、致辞
王：本次活动受到了校领导的高度重视和大力支持，他们也来到了我们的活动现场，首先有请xx为我们讲话。
二、阅读经典，分享心得
1.22《品味三国》
介绍：中华文化灿若星河，前有“《诗经》、《楚辞》，秦散汉赋”，后有“唐诗宋词元曲，明清小说”，以及近代白话，直到现代的百花齐放、百家争鸣。以四大名著为代表的明清小说想必大家并不陌生，三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，都能说上一段。今天，我们就跟随一2班的家长代表，看看他是如何引导孩子品味《三国》。
总结：感谢xx家长的分享，他不仅向大家讲述了如何引导孩子读懂《三国》，更是总结了一套培养孩子良好阅读习惯的方法，想必各位也是受益匪浅。让我们再次用热烈的掌声感谢他。
2.张瑜烊家长《城南旧事》
介绍：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。有位家长说道：读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。接下来，有请这位家长，让我们悉心聆听她与孩子在《城南旧事》中邂逅了怎样的一位老师。欢迎五1班张瑜烊家长。
总结：感谢张瑜烊家长的分享，从他的讲述中我们除了被故事情节吸引之外，还感受到了英子的单纯与善良，书中英子从懵懵懂懂到逐渐成熟，也会让孩子明白了成长的意义。
3.白梓彤家长《钢铁是怎样炼成的》
（改名）
介绍：如果你曾见过大海,见过海的万丈波澜,你定会明白什么叫生命不息,奋斗不止；如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》,体会过保尔·柯察金的顽强沉着,你定会明白什么叫永恒的生命。接下来，请聆听四（2）班白梓彤的家长和大家分享《钢铁是怎样炼成的》。
总结：感谢白梓彤家长全面且感人的分享。这本书让他的孩子学会了坚强、勇敢，也让我们每个人都明白了毅力是成功之本，所谓：“锲而不舍，金石可镂。”
4. 《怎样做个好家长》
介绍：每一位初为人父母者，在面对自己至真至纯至美的孩子时，除了感谢上天的恩赐，同时也在犯愁，怎样才能让这个弱小的生命在以后的人生中不受伤害？怎样才能让他们尝到生命的甘美，感受成功的喜悦？每个孩子都是等着我们去挖掘宝藏，他们美好单纯的童年像清晨的阳光，放射出炫丽的光彩，关键是我们怎样用正确的教育方式来托起明天的太阳。下面请聆听一（10）班杨段萱的妈妈为大家分享《怎样做个好家长》。
总结：感谢杨段萱妈妈的分享。相信各位家长从今天开始，就会关注到亲子关系的建立，会重视孩子好习惯的培养，会让孩子“跳起来摘桃子”，会让孩子在自己的夸赞声中茁壮成长。
5. 《爱的教育》
介绍：读一本好书就是与许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来，这本书超越了时代和国界的限制，被各国公认为最富爱心和教育性的读物，是文学史上经久不衰的名著。在座的各位想必也都拜读过这部佳作。下面让我们一起聆听四（12）班高一民家长和大家分享《爱的教育》。
总结：感谢高一民家长的分享。我也想用《爱的教育》里的一句话与各位共勉：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育“。
6. 《假如给我三天光明》
介绍：马克吐温曾经说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界，他失败了；海伦凯勒用笔征服世界，她成功了。在座的各位想必也被海伦凯勒的《假如给我三天光明》征服过，她传奇的经历和坚强的意志，以及乐观向上的心态，是每个身处困境之人的精神灯塔，帮他们从黑暗走向光明。下面请聆听三（10）班杨艺萱妈妈的好书分享--《假如给我三天光明》。
总结：感谢杨艺萱妈妈的分享。的确，我们和孩子都要做一个像凯伦一样乐观、勇敢、坚强的人。同时杨艺萱妈妈培养孩子精心读书的好习惯也值得大家借鉴学习。
7.《红楼梦》
介绍：源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化宝库中一朵璀璨的奇葩；语言优美、情节曲折的古典小说，是芸芸众生心灵中一道绮丽的风景。红楼梦是诗，一首写满了画意与悲凉的'诗；红楼梦是歌，一曲唱罢了热闹与寂寞的歌；红楼梦是戏，一场做尽了繁华与沧桑的戏。让我们一起相约《红楼梦》，聆听二（8）
班李雨馨妈妈的好书分享。
总结：感谢李雨馨妈妈的分享。她从自身的读书经历谈起，真实且富有诚意地反思自己、改变自己，并且在今天给了我们一场精彩的《红楼梦》读书分享，有这么一位妈妈做榜样，您的孩子也一定会学而不厌。
8.《正面管教》
介绍：为人父母，可以说是这世界上最简单却又最困难的事情，简单是因为为人父母无需经历培训考试就能够上岗；困难是因为有些人终其一生都不知道如何做合格的父母。无论是望子成龙也好、平淡生活也罢，为人父母，都应该对孩子做到不抛弃不放弃、学会陪伴与尊重。那父母还需要明白哪些“从业准则”呢？请各位从三2班贾梦洋妈妈的好书分享中获取答案吧。
总结：感谢贾梦洋妈妈的分享。正面管教不能忽视的便是和善与坚定并行，希望大家能从他的分享中找到管教孩子的那根把标尺。
9.《规矩和爱》
介绍：真正的规矩是体现爱的规矩，真正的爱是带有规矩的爱。规矩是一定的标准，是规定的法度，爱是一种感受，是一种信仰。守规矩的孩子是懂事的、稳重的，充满爱的孩子是善良的、有趣的。那在教育过程中我们该如何将两者做好平衡呢？下面请聆听二（4）班苟义博妈妈的好书分享--《规矩和爱》。
总结：感谢苟义博妈妈的分享。她的这本书摆事实讲道理娓娓道来，相信大家细细品读后也会豁然开朗、受益匪浅，会成为一本教育孩子的重要参考书。
10. 《感受爱》
介绍：爱是一个永恒的话题，孩子们只有真正感受到被爱，他们内心才会充满快乐，才会对周围的人与环境充满信任，才会更加充满安全感，因为他们觉得受到了关注、受到了重视、受到了保护，这样才能更好地传播自己的爱。那么，如何让孩子感受爱呢？下面请聆听六4班家长代表的好书分享--《感受爱》。
总结：感谢这位家长的分享。让孩子感受爱是一门学问，一门艺术。如何智慧的让孩子感受爱，需要利用各位家长和老师集体的智慧来不断探索和研究，非常感谢您的剖析与解读。
（结束语）
王：让我们再次以最热烈的掌声感谢十位家长的精彩分享。“阅读是孩子最珍贵的宝藏”，杨：各位家长们，和孩子一起阅读吧，在孩子和我们家长心中，都播下一粒幸福的种子，让它在这生机勃勃的春天里王&&杨：生根发芽，茁壮成长！
杨：今天我们的“好家长读书分享会”就告一段落了。
王&杨：大家下期再会！
读书主持词 篇10
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日来临之际，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了XXX图书馆、XXX学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会领导。
本次活动共有5项内容，分别是XXX馆长致词，获奖学生颁奖，学生代表发言，获奖教师颁奖，XXX校长讲话。
一：首先让我们用热烈的'掌声请XXX馆长为颁奖大会致词。
二：接下来，我们有请XXX主任宣布获奖学生名单并各位领导颁奖，大家欢迎。
三：大会进行第三项，学生代表八年级6班XXX发言
四:大会进行第四项，我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单，并请各位领导为获奖教师颁奖。
五：请学校校长XXX讲话
同学们，XXX馆长、XXX校长向大家提出了殷切的期望，XXX同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
(尾语)
同学们，“建书香校园，树纯真心灵”，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!
读书主持词 篇11
一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵.
在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒.在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅.那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉.
今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.
首先有请王xx老师.她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》.
王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触.我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题
(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?
(2)如何有效地破解学生的学习的困难?
接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》.
李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的`钟老师.也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人.
最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》
让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的.让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!
读书主持词 篇12
敬爱的老师
亲爱的同学们，
大家好！
欢迎尊敬的老师高兴地参加我们阳光班读书交流会。
我们读书交流会的主题是
《博览群书感悟快乐》
看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。
校园里的'一草一木，都充满着勃勃生机。
我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！
是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人！
下面请允许我宣布“阳光班读书活动交流会”
现在开始！
读书主持词 篇13
西乡小学第二届校园读书节活动主持词女：尊敬的各位领导、老师：男：亲爱的同学们：合：大家好！
女：篇篇经典唤起我们读书的热情；男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!女：在书香飘飘的校园中，男：在书声琅琅的班级里，
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！
合：在这美好的时光中，西乡小学第二届读书节诵读环节汇报演出现在开始!
女：首先，我们要举行庄严的升国旗仪式。男：全体起立!升国旗、奏国歌!合：请坐下!
女：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话男：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第二届校园读书节致贺词男：谢谢李校长的祝贺！女：下面是团体朗诵环节。男：书籍是朋友，方块匀称，非常亲切忠诚。女：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。男：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。女：阅读使人充实，伦理使人庄重。
男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。女：下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》
男：谢谢四年级同学为我们带来精彩的.朗诵。是啊，在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家像四年级同学一样在以后的生活学习中，好好读书，读好书。女：从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山上的一朵雪莲；男：从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕；女：从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；男：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
合：我们就是中华的好少年。有请六年级为我们带来《中华少年》
男：先辈自古就有“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的感人故事，女：谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年，做一个优秀的接班人。男：世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。
女：让我们在人生路上，一路耕耘，一路采撷，一路收获。男：让我们以书为友，相伴相随，丰富自已，让生命更有价值。
女：下面有请五年级为大家朗诵《为成长鼓掌》。
男：是啊，当我开始牙牙学语时迎来了父母的掌声、当我们第一次下地走路时，迎来了多少亲人的掌声。
女：当我们手捧一个个奖壮回到家中，当我们学习有点滴进步时都会迎来很多关心我们成长人的掌声。
合：我们一定要加倍努力、为自己加油、为自己、为他人鼓掌。
男：听听、秋的声音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告别的话音。
女：听听，秋的声音，秋雨从天而降，“滴嗒滴嗒”是给大地弹奏的乐曲。合：听听、三年级的同学们给我们送来了《秋的声音》
男：书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟。女：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。合：有位伟人曾说过：“一个不热爱读书的民族，肯定是没有希望的民族，一个崇尚读书的民族则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。男：下面有请二年级班为大家朗诵《一株紫丁香》。
女：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”
男：是啊、了解中华经典文化，应从学习三字经开始。
女：好啊，那还等什么，让我们一起跟着一年级的小朋友学习《三字经》男：我们的祖国经历了六十个春秋的风风雨
雨
女：是中国共产党让她不断成长，
男：是中国共产党让她青春永驻、活力尽放女：祖国你好你的儿女都在为你祈祷男：祖国你好你的儿女都在为你祝福女：愿你家家快乐人人幸福甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑
男：愿你岁岁平安事事如意喜洋洋的好年景热热闹闹男：让我们在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐；合：让我们以书为伴、与书同行，收获西小满园书香!西乡小学第二届读书节朗诵比赛、课外兴趣小组汇报演出暨读书节表彰大会到此全部结束。谢谢大家!
女：请欣赏学校课外活动演讲经、主持组为我们带来的朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》
男：你从雪山走来、春潮是你的丰采女：你向东海奔去、惊涛是你的气概合：听、音乐兴趣小组带着长江之歌向我们走来了
男：大家都知道，英语已经越来越成为一种趋势，甚至可以说，它已经成为一种国际化的语言，因为目前世界上有许许多多的国家都在使用英语交流。
女：是啊、懂得用英语交流的人们就相当于掌握了一种很有价值的与他人交流的工具。男：下面请听英语兴趣小组给我们带来一首英文歌曲《happytostudyenglish》
男：腹有诗书气自华
女：最是书香能致远
男：读千古美文，做博学少年。
女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔
男：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
男：西乡小学第二届读书节朗诵环节暨课外兴趣小组汇报演出到此结束。谢谢大家！女：下面将进行第二届读书节表彰大会：请傅老师上台宣布获奖情况
结束语
女：读书使人明智，
男：读书使人高尚!
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
女：让我们亲近书本，喜爱读书，学会读书；2
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