校园辩论赛主持词

时间：2024-08-13 10:38:49 模板我要投稿

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校园辩论赛主持词

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在一步步向前发展的社会中，主持人的需求越来越高，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编精心整理的校园辩论赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园辩论赛主持词

校园辩论赛主持词1

亲爱的同学们：

大家晚上好

　　欢迎来到重庆邮电大学自动化学院20xx年新生辩论赛初赛的比赛现场。

　　首先请允许我为大家介绍本场比赛到场的评委，他们是来自自动化辩论队的资深辩手们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　本届大赛将决出冠，亚军队伍各一支，以及最佳辩手若干。获奖单位及个人将获得由重庆邮电大学自动化学院颁发的奖状及奖品。颁奖典礼将在年度总结表彰大会上举行。

　　心灵的碰撞，思维的交锋，从来都是辩论的主旋律。辩手们引经据典，用他们的口才与激情让辩论闪耀着智慧的光芒。而今晚，双方辩手又将会为我们献上一场怎样的思想盛宴呢，让我们一起来进入今天紧张激烈的比赛环节。(上台就坐)

　　主席词部分

　　在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

　　而接下来，本场比赛的辩手们将就《现代社会竞争比合作更重要还是合作比竞争更重要》这一辩题展开激烈的讨论。让我们用热烈的掌声欢迎双方辩手上场。

　　请就坐。(等他们坐定以后)

　　现在坐在我右手边的是本场比赛的正方代表队。他们所持的观点是《现代社会竞争比合作更重要》。

　　而坐在我左手边的是本场比赛的反方代表队。他们所持的观点是《现代社会合作比竞争更重要》。

　　下面先让我们来认识一下双方的辩手。

　　首先请正方为大家做自我介绍。感谢正方辩手。

　　同样，也请反方为大家作自我介绍。感谢反方辩手。

　　本场比赛分为1.立论陈词，2.攻辩，3.攻辩小结，4.自由辩论，5。总结陈词五个个环节。

　　当时间还剩三十秒时，你将会听到这个声音。(播放提示音)

　　而时间结束时，您将会听到这个声音。(播放提示音)

　　本场比赛将采用投票的方式选出优胜队。得票多者获胜。当一队的得票超过八票时，我们将停止投票。

　　现在，我宣布比赛正式开始，首先进入第一个环节，立论陈词。在本环节双方各有三分钟的时间进行发言。下面有请正方一辩。

　　谢谢正方一辩，下面，让我们看看反方是如何破题理论的，有请。谢谢反方一辩。

　　接下来将要进行的是本场比赛的攻辩环节。每轮攻辩共有两分钟时间，请注意，此环节提问方不得回答，回答方不得反问。发问时间不得超过15秒，回答时间不得超过30秒。

　　下面有请正方二辩挑选反方二三辩其中的一位进行攻辩。时间为两分钟。

　　时间到，感谢二位。下面有请反方二辩挑选正方二三辩的'其中一位进行攻辩。时间为两分钟。

　　时间到，谢谢两位。下面有请正方三辩挑选反方还未发言的一位进行攻辩。时间为两分钟。

　　时间到，谢谢两位。下面有请反方三遍挑选正方还未发言的一位进行攻辩。时间为两分钟。

　　感谢双方辩手精彩的攻辩，接下来将要进行的是本场比赛的攻辩小结，本环节双方辩手将各有两分半的发言时间，首先有请正方一辩。

　　感谢正方一辩，接下来，有请反方一辩进行攻辩小结。

　　感谢双方一辩的攻辩小结。接下来，我们将进入本场比赛最精彩的自由辩论环节。由于本环节节奏紧凑，请在场的观众不要鼓掌。在此提醒双方辩手，你们各队将会分别有四分钟的累积发言时间，正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。正方先发言，一方发言落座后，另一方应马上发言，若有时间间隙，累积时间照常进行。好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。

　　感谢双方精彩的发言。接下来将进行的是本场比赛的最后一个环节，总结陈词。本环节，双方四辩将各有三分钟进行发言。让我们从反方先开始。有请反方四辩。

　　感谢反方四辩，接下来让我们看看正方是如何总结整场比赛的，有请正方四辩。

　　感谢双方辩手带来的精彩辩论。下面有请本场的评委自动化学院辩论队资深辩手苏再卿同学对刚才的比赛进行点评，有请。

　　感谢苏再卿的精彩点评。接下来，让我们先放松一下，几分钟后我们将开始今晚的第二场比赛。

　　主持词结束部分

　　感谢xx的精彩点评。到这里，今晚的比赛就告一段落了，感谢各位嘉宾及评委的到场，同样也感谢各位同学的支持。感谢辩手们绝妙的辩论，也感谢同学们热烈的掌声。本次新生辩论赛的初赛第二场将于xxx在xxx举行。敬候大家的再次光临。再见。

校园辩论赛主持词2

　　大家好、我是本次辩论赛的主持人。

　　参加本次辩论的都是我们11国商二班的精英辩论团队~

　　而担任本次评委的是我们的副教授。

　　从大一入学以来、我们的老师就已经对我们讲过，对于我们国商专业的同学来说，未来就业的趋势基本上可以分为三类、一类是金融方面的、我们可以做证券经济人。另一类是贸易方面的，我们可以做单证员。还有一类是报关方面的，我们可以做报关员或者报检员。

　　而今天我们就来谈论一下有关于报检员资格管理方面的内容、以便于我们能够更加深入的了解标检员这一职业的定位。

　　我们知道，参加报检员资格考试的人员应当符合下列条件：

　　(一)年满18周岁，具有完全民事行为能力;

　　(二)具有良好的品行;

　　(三)具有高中或者中等专业学校以上学历;

　　(四)国家质检总局规定的.其他条件。

　　那么、国家对于报检员资格考试人员的认定是否真的合理呢?

　　今天我们将围绕这一话题展开辩论。

　　所以本次辩论赛的主题是：国家对于报检员资格的要求是否合理。

　　我们辩论的中心有两个：

　　一、具备良好品行这点要求是否具备合理性?即、经受过法律制裁的人员是否有资格参加报检员资格的考试?

　　二、“高中或中等专业学校以上的学历”的要求是否具有合理性?即、在我们的社会生活和日常工作中、到底是能力重要还是学历重要?

　　好下面我们开始我们的辩论会。

校园辩论赛主持词3

　　主持人：各位老师、同学们，大家好!欢迎大家参与到今天的"讲诚信与善意的谎言"主题的辩论赛其中。比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

　　一、陈词阶段：本次辩论顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩，辩论时间不限(注意：除了主辩手以外，其他成员也可进行辩论，但必须写在小纸条上由正反方特定传纸条人员进行通传)。

　　二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以不发言。

　　三、结辩陈词阶段：时间最多为3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

　　四、其它注意事项：

　　1、在辩论时不可随意打断别人的话;

　　2、不可进行人身攻击;

　　3、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　4、在每场比赛中，辩手不可下座位进行辩论，否则视为此辩手弃权。

　　介绍一下今天的辩论双方。

　　正方：xxx

　　反方：xxx

　　介绍一下今天的5名班委会评委：xxxx

　　主持人：下面，辩论开始，首先我们请正方一辩发言。

　　主持人：好，请反方一辩发言。

　　主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词。

　　主持人：下面有请反方二辩作补充陈词。

　　主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词。

　　主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词。

　　主持人：谢谢，刚才双方一、二、三辩的陈词，接下来是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

　　主持人：先请正方先发言

　　主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。

　　主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间3分钟。请。

　　主持人：今天，我们的'辩手都发挥的非常出色。马上，我们将评出最佳辩手3名和。

　　主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：( )方代表队的( )辩手、( )方代表队的( )辩手、( )方代表队的( )辩手。

　　主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议

校园辩论赛主持词4

　　第一部分

　　各位评委，同学们：

　　大家晚上好。

　　为迎接中国共产党an>90周年华诞，学生会特此献礼。

　　在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是第二届“释放活力，激扬青春”石油资源系辩论赛的比赛现场。

　　第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)今天我们荣幸的请到了来自石油资源系的老师，老师，以及首届辩论赛优秀辩手，原院辩论赛冠军队成员，，。请让我们以热烈的.掌声对他们的到来表示感谢。

　　第三部分：宣读比赛要求

　　1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论，故做姿态或随意打断别人的话2双方言论行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评

　　3在比赛各环节中，提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题，被问者在没有听清楚问题时，可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.

　　4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

　　5辩手在比赛期间不得使用任何道具.

　　6在比赛各环节中，距双方结束还有30秒时计时员举牌示意，发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。

　　第四部分

　　下面来介绍场上的8位辩手

　　正方————班反方————班

　　正方一辩：反方一辩：

　　正方二辩：反方二辩：

　　正方三辩：反方三辩：

　　正方四辩：反方四辩：

　　下面有请双方计时员举手示意

　　首先有请正方计时员举手示意

　　有请反方计时员举手示意

　　第五部分：比赛正式开始

校园辩论赛主持词5

　　一、开场词：

　　主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的二场辩论赛。今天我们要谈的二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加二场辩论赛的选手：正方：级高职一班，正方一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：来自级临床二班，反方一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。

　　二、宣布队员论辩开始：

　　双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过分钟；

　　主席：现在我宣布二场比赛正式开始。首先将由正方一辩xx同学表明立场和发言，时间为三分钟掌声。

　　主席：感谢xx同学正方一辩，谢谢！下面有请反方一辩xxx同学来陈述观点，时间也是分钟。

　　攻辩

　　主席：感谢xxx同学反方一辩！接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的.二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是分秒，答方时间是分秒。好，首先有请正方二辩xxx同学提问。掌声

　　主席：好，下面我们有请反方二辩xxx同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是0分30秒。

　　主席：好，下面我们有请正方三辩xx同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是分秒，答方时间是分秒。

　　主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩xx同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是分秒，答方时间是分秒。

　　自由辩论阶段：

　　主席：感谢xxx同学最后一个发言的人！

　　好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段—自由辩论，双方累计用时各为分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。