校园文艺晚会主持词【精选】
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在一步步向前发展的社会中,越来越多的活动集会都要用到主持人,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的校园文艺晚会主持词,希望能够帮助到大家。
校园文艺晚会主持词1
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位嘉宾;
合:大家好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校xx度的[校园文艺汇演"。
乙:在各项校园活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬——
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天,我们以[文艺会演"的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。
合:**届[校园文艺汇演"现在开始。
甲:在我们的生活中处处充满了爱,有长辈、亲友的关爱,有朋友、同学的友爱。
乙:是啊,爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。
甲:现在由我们俩为大家献上一首<让我爱你>,愿你的生活充满爱。
甲:当爱出现我们的生活划破平静。
乙:我们的心划出一道彩虹。
甲:生活是现实的,她给我们的启示是[爱拼才会赢"
乙:下面有请101班的xx,为大家带来<爱拼才会赢>
(鼓掌)
甲:命运,三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命运。
甲:103班有一位专唱抒情歌曲的男生,你听说过吗?
乙:哦,你说的是不是王松。
甲:看来他的名气的确蛮大的。
乙:下面请xx,为我们带来一首<今生共相伴>
甲:你看过魔术表演吗?
乙:当然了,电视里经常有魔术节目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因为我们可以现在看到魔术表演。
乙:真的啊!赶紧请他们上场啊!
甲:你看他们来了。
甲:你有发现今天文艺汇演很多节目有个共同点?
乙:给点提示啊!
甲:节目名称里有共同处。比如[让我爱你"、[爱拼才会赢"、[爱在爱你"、[我爱你"、[爱你"
乙:噢。我知道了,就是都有个[爱"字。
甲:下面就由春季班同学为我们带来<我爱你>。
甲:有一首非常感人的歌,<丁香花>,大家都听过吧。
乙:这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。
乙:大家欢迎!
甲:你有听过用宁波话唱的'歌吗?
乙:听过的,像<窗外>、<小薇>
甲:让我们有请203班的胡小杰和俞文硕,为大家带来<别说我的眼泪你无所谓>
甲:宁波话唱歌真是别有风味。
乙:不过,感觉唱歌节目好象有些多啊。
甲:是的,好,下面请103班
甲:哦—宁静的小村外有一个笨小孩出生在陆零年代
乙:停,你怎么一个人唱<笨小孩>这首歌。真是个笨小孩。
甲:我是在给2xx班男生们起个头,下面就请他们为大家带来这首<笨小孩>
甲:做学生总有这样的一种感觉,毕业遥遥无期转眼就各奔东西。
乙:是啊,铁打的军营、流水的兵。让我们珍惜这难得的缘分,珍惜美好的时光。
甲:下面是有201班,为您带来的音乐情景剧<毕业>
乙:大家欢迎
甲:看了上面这个节目,自己也有些感触,真希望快乐的生活能够长久。
乙:快乐不就在你我身边吗,下面请101班同学为我们展示他们的快乐。
甲:请欣赏时装表演。大家欢迎!
甲:这节目,真是有创意
乙:是的,真的很不错。
乙:大家欢迎
甲:春天的花开,秋天的风,以及冬天的落阳,光阴是一首带走四季的歌。风花雪月的诗句里我们在年年的成长。快乐的时光总是过的飞快,年青的岁月总是如此的短暂。
乙:是啊,让我们珍惜这美好的时光,珍惜我们彼此之间的这一份[爱"。
甲:今天的演出就到这里,感谢参加本次演出的各班同学。
乙:感谢老师们的指导和帮助。
合:让我们一起向快乐出发。
校园文艺晚会主持词2
五:尊敬的各位领导来宾;
六:亲爱的老师同学们,大家:
合:下午好。
五:中华文化,源远流长;
六:中华武术,博大精深。
五:武术教育强健了学生体魄,传承了中华文化;
六:武术教育,坚韧了学生意志,发扬了尚武精神;。
五:为了继承祖国优秀的文化遗产,激发学生的民族自豪感,我校选择以武术作为建设特色校园的载体;
六:为了营造浓厚的育人环境,高效的开展武术校园文化建设,我们举办了本届武术比赛。
下面请欣赏六年级为我们准备的五步拳,请五年级做好准备、
下面请欣赏五年级为我们准备的五步拳,请四2班做好准备、
下面请欣赏四2班为我们准备的五步拳,请四1班做好准备、
下面请欣赏四1班为我们准备的五步拳,请三年级做好准备、
下面请欣赏三年级为我们准备的五步拳,请二1班做好准备、
下面请欣赏二1班为我们准备的五步拳,请一年级做好准备、
下面请欣赏一年级为我们准备的'五步拳,请二2班做好准备、
下面请欣赏二2班为我们准备的五步拳,请教师做好准备、
下面请欣赏教师为我们表演二十四式太极。
结束语:中华武术,锄强扶弱,令我们永远崇尚。
五:中华武术,博大精深,让我们不断追求。
六:相信同学们能在xx中心小学的武术文化氛围中茁壮成长。
五:相信武术之花能在xx中心小学蓬勃绽放。现在由体育组组长宣布本次活动成绩
六:请学校领导为优秀班集体和个人颁奖
合:到此结束!
六:祝大家:
合:身体健康,合家幸福、学习进步!
六:请同学们在老师的引导下有序退场。
校园文艺晚会主持词3
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
D:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
B:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的.色彩
C:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
A:随着时间的流逝,不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个xx人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!
C:我宣布:
齐:20xx年元旦联欢会到此结束。
C:同学们再见!
校园文艺晚会主持词4
开场白
耿:新的一年,新的希望
阎:新的祝福,新的期待
王:北风挡不住春天的脚步,20xx年已向我们挥手告别:寒气封不住青春的热情,20xx年正随春潮滚滚而来
包:站在岁末我们回首凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,太多的故事值得我们永久珍藏:站在岁首我们翘首期盼,未来的一年我们有更多展望,更多梦想,更多的高峰等着我们奋力攀登
王:尊敬的各位领导,各位来宾,
包:敬爱的老师,亲爱的同学们,
合:大家下午好!
王:新年的钟声还有几天即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
包:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
耿:在过去的一年里,我们全校师生在校党总支的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在创建特色名校的道路上昂首迈进。
阎:在20xx年的岁末里,我校成功举办了第18届校园文化艺术节,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示
阎,耿:这一切一切,展现了我们文峰中学的青春活力,
王,包:展现了当代青年的精神风采。
合:盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始!
王:下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致!(谷校致辞)
包:感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1、汉服舞蹈:《礼仪之邦》(表演者:高二7程雅琦、刘烨榕、王迎新)
王:哎,包同学,你知道汉服吗?
包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功课了。
汉服全称叫“汉民族传统服饰”。它以华夏礼仪文化为中心,形成其独特的汉民族风格传统服饰,并且传承了30多项中国非物质文化遗产,成为汉礼仪文化的独有标志,也是我们国家作为“礼仪之邦”“衣冠上国”的重要体现。
王:啧啧,真是没少做功课啊!
包:是啊,真想一睹汉服的丰采。
王:那我来实现你的愿望吧。下面有请高二7班程雅琪、刘烨蓉、王迎新同学为大家带来汇演首秀,汉服舞蹈:《礼仪之邦》,穿越时空,感受千年以前汉服的魅力。
嘘~~~~~开始穿越啦
2、女声二重唱:《Iknewyouweretrouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏)
耿:(嘴里碎声念叨)
阎:哎,干嘛呢?刚刚的节目真不错,你在干吗?
耿:哎!别烦我,这二重唱真的太难唱,我老是被我同伴带乱。
阎:别急,我这儿刚好有个节目,你待会好好向人家学习。请欣赏由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏带来女生二重唱《Inewyouweretrouble》,掌声欢迎!
3、琵琶独奏:《彩云追月》(表演者:初一2张欣祺)
王:白居易有云“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。琵琶真是一把有魔力的琴,弹出了多少人间悲喜与离合。下面有请初一2班的张欣祺,她将弹着她的'琵琶带我们进入《彩云追月》的音乐世界。
4、男声独唱:《最近》(表演者:高三1程晟)王:包同学,刚刚的琵琶独奏真是让我意犹未尽啊
包:是嘛,那坐在下面的你们呢?(话筒朝向观众)
好啦,那就满足你们啦!请欣赏男生独唱《最近》,表演者来自高三1班程晟学长。借此机会,我也代表全校同学对在百忙中仍积极参加艺术节的高三学长学姐表示感谢,希望你们明年暑假能够金榜题名!
掌声在哪里?(大声)
5、小品:《以貌取人》(表演者:高一3杨欣欣、钱超、周星、孟浩)
阎:我们高三学长为我们的艺术节特意献上一曲,那我们新一届的高一同学此时也迫不及待为我们表演呢!
耿:在哪儿呢?
阎:下面有请高一3班杨欣欣、钱超、周星、孟浩为大家带来小品《以貌取人》耿:嘘······(故作神秘状)他们来了。
6、街舞:《poppion》(表演者:高一2陈舒阳)
包:欣赏完高一3班的精彩小品,作为兄弟班级的2班可是坐不住了啊王:咦?他们准备如何应对呢(故作嘲笑问)包:那就来看一看吧,掌声欢迎高一2班的陈舒阳为大家带来街舞《poppion》王:呜(做尖叫)
7、萨克斯:《征服》(表演者:初二2王铭)
耿:“就这样被你征服”(自行地唱起)
阎:哎呦!唱的不错嘛
耿:那是,我可是当年的班级小麦霸(作得意状)
阎:那用萨克斯吹的《征服》可曾听过?
耿:没有,这个可以有?(作疑惑状)
阎:这个,真的有。有请初二2班王铭同学为大家带来:萨克斯《征服》。
8、女声独唱:《终于等到你》(表演者:初三2朱灵慧)
王:“我希望逢着,一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘。她是有,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,”这是诗人戴望舒的名作《雨巷》。我们的诗人没有等到他梦中丁香一样的姑娘,使人不禁为其失落怅惘。而初三2班朱灵慧同学却带给我们希望,请欣赏歌曲《终于等到你》。
9、相声:《优秀团员》(表演者:初二5吴牧、徐云峰、殷晨龙、刘晓龙)包:刚刚表演的几个节目真可谓是形式多样,内容丰富啊
王:是的,有让人激动地热舞、有使人动容的歌声、也有别样的乐器萨克斯。哎呀呀,真是饱眼福耳福啦!
包:别现在就hold不住啊,好节目还在后头咧
王:请看小品《优秀团员》,表演者:初二5班吴牧、许云峰、殷晨龙、刘晓龙。
10、拉丁舞:《TocaToca》(表演者:初二1周涛)
阎:(作学跳拉丁舞状)
耿:飞雨,这主持呢?您这是哪儿出啊?
阎:我在学跳拉、丁、舞(随机摆个pose)
耿:哎呀呀,快算了吧。别东施效颦了,快报下个节目吧
阎:拉丁舞、拉丁舞(作高兴状)
耿:表演者初二1班周涛(将阎拉走)
11、女声独唱:《年轮》(表演者:初二4袁梦)
包:这一舞,舞出了我们的活力
王:这一舞,舞出了我们的青春
包:舞蹈与歌曲,总是轮番上演
王:那是,下面请欣赏《花千骨》的主题曲《年轮》(我喜欢的小骨哦!)
12、古筝:《四段锦》(表演者:初二2陆妍孜、初三2施雨霏)
包:古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是汉族民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力。伯牙钟子期的《高山流水》可谓是流传千古。
今天我们也有幸再次听到这传统乐器的弹唱,有请初二2班陆妍孜、初三2施雨霏为大家带来古筝《四段锦》
13、街舞:《BangBangBang》(表演者:高二1刘日豪、程雅琦、刘烨榕)王:古筝之声,意犹未尽,不知道大家是不是和我一样沉浸其中呢?优美的琴声后,让我们有请高二1班的刘日豪等同学带来动感的街舞《BangBangBang》,掌声响起来噢
14、小品:《人才难得》(表演者:高一5王雪怡、刘星彤、纪明江、何娴、李想)
耿:清代诗人赵翼有云“江山代有人才出,各领风骚数百年”(故作大声地)阎:哎呦,琪鑫吓我一跳。你干嘛?
耿:我在思考“人才”这两个字(故作思考状)
阎:还想什么呦,上小品《人才难得》
耿:大家掌声欢迎!
15、舞蹈:《LUV》(表演者:高二1黄瑞璇、高二4*、高二6张昕、朱雨彤、高二7蒋家玉)
阎:下面这个节目可以说是高二年级众班级为大家献上的节目,足可见我们高二兄弟班级之间的友好交往啊,用现在的话叫“很和谐”。好了,不卖关子了,请欣赏高二年级各班合作舞蹈《LUV》,回头告诉我这三个字母是什么意思哦?
16、男生二重唱:《南山南》(表演者:高二7梁鸿润、高三5陈磊)王:哎,海波,开始的女生二重唱节目咋样
包:呵呵呵,还可以
王:嘿,好像不服气啊
包:有点,那我们先来听听下面的男声二重唱吧
王:好吧(作怀疑状)
包:有请高二7班梁鸿润、高三5陈磊带来《南山南》。
17、舞蹈:《我们今天开始》(表演者:初三6李阳、崔佳琪、朱灵慧、陈丽雯2班)
耿:听完了歌曲,大家也感觉想要动起来了吧!放心,不会让大家失望,动感继续!下面请欣赏初三年级李阳、崔佳琪、朱灵慧、陈丽雯的舞蹈串烧。尖叫在哪里?(大声)
18、吉他弹唱:《夜空中最亮的星》(表演者:高三6杨露)
王:海波,看你一表人才肯定是多才多艺,嘴皮这么厉害
包:哪里,哪里。不信,下面一样乐器我就不会啦
王:啥?
包:请安静下来,欣赏吉他弹唱《夜空中最亮的星》,表演者高三6班杨露
19、爵士舞:《辣舞串烧》(表演者:高三2、7朱晨源、石磊)
阎:不知不觉时间过得真快,欣赏了许多精彩的表演,大家还要不要?(大声,话筒朝向观众)
耿:好,满足你们!下面有请高三年级的朱晨源、石磊同学为大家带来爵士舞《辣舞串烧》,掌声欢迎!
20、小合唱:《明天会更好》
耿:欢乐的时刻总是那么短暂;
阎:欢声笑语却总留在你我的心中;
王:欢乐的时刻总是令人难忘;
包:激动时刻却永恒留存你我心底;
请所有演员上台共唱一曲《明天会更好》
结束语
王:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待
包:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀
耿:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
阎:走进春天,走进播种的季节,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
合:盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!
池:谢谢大家,请各班在班主任的指挥下有序退场!请注意带好自己的物品,不要遗忘在剧场。
校园文艺晚会主持词5
壮:尊敬的各位领导
麦:各位来宾
才:亲爱的老师们
余:同学们,大家
合:晚上好!
介绍:我是今天晚会的主持人xx:
芸:五十五年风雨兼程,五十五年自强不息
特:五十五年春风化雨,五十五年英才广布
今:五十五圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘
麦:五十五个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬
才:五十五载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土
壮:五十五载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂
麦:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋
特:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬
今:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律
芸:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想
壮:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐
才:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌
壮:五十五年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章
麦:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话
今:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀
特:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们
芸:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子
才:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:xx市第二中学20xx现在开始!
结束语
才:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年
芸:五十五年的追求永无止境,沧海桑田
特:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发
今:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花
麦:凝结了五十五年的日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园
壮:经历了五十五年的`风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌
今:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流
麦:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新
芸:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味
壮:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月
特:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收
才:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬
麦:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇
特:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰
芸:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑
今:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳
壮:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
才:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福:
母校生日快乐,明天更辉煌!
下面我宣布xx二中20xx到此结束。祝大家晚安!
校园文艺晚会主持词6
开场白:
主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的x老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请x老师。
主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的'那一轮明月,无论在x老师带来的歌曲《月至故乡》。有请x老师。
主持2:听完了x老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让x同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由给大家带来的一首《花好月圆》。有请。
主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让x同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏x老师为大家带来的《月满西楼》,有请。
主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由x同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。
主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请x同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。x中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。
校园文艺晚会主持词7
戴军杰:尊敬的各位领导、各位来宾,
钱柳颖:亲爱的老师、同学们:
合:大家好!
戴军杰:跨越时间的门槛,我们送走了硕果累累的20xx年,
钱柳颖:伴随温暖的阳光,我们即将迎来充满希望的20xx年。
戴军杰:回首过去,我们热情洋溢,
钱柳颖:展望未来,我们斗志昂扬。
合:在这辞旧迎新的日子里,让我们承载希望,放飞梦想!
戴军杰:今天,我们相聚在一起,尽情地载歌载舞,释放青春活力,
钱柳颖:今天,我们相聚在一起,用心地感受真情,享受美好时光。
合:古林镇中学初二年级元旦文艺汇演现在开始!
节目串词
1、戴军杰:烟雨蒙蒙,江南的水乡,古朴而静谧。小桥流水人家的画卷里流淌出多少醉人的诗篇?
钱柳颖:掌声有请208班戴陈栋同学带来的中国风歌曲《青花瓷》。
2、戴军杰:你知道什么是太极扇吗?
钱柳颖:这可难不倒我。太极扇是一种风格独特的武术健身项目,太极与扇的挥舞和谐统一,刚柔并济,充满了飘逸潇洒的美感。大家一定很期待吧,请欣赏209班许静、娄佳倩、龚露颖等7位同学的太极扇表演。
3、戴军杰:青春是活力,青春是潮流。
钱柳颖:你看那激情四射的舞步是我们的气息。让我们用热烈的掌声欢迎202班5位同学的舞蹈表演《gee少女时代》!
4、戴军杰:琵琶被称为“民乐之王”,“弹拨乐器之王”,“弹拨乐器首座”。
钱柳颖:唐代大诗人白居易在《琵琶行》是这样描绘的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,生动形象地写出琵琶的演奏效果。
戴军杰:下面请欣赏205班史灏旭同学为大家表演琵琶独奏。
5、戴军杰:悠扬的琵琶让我们的心灵得到了熏陶,现在再让优美的乐曲把我们的耳朵叫醒。
钱柳颖:让我们在欢快的乐曲声中步入音乐的殿堂,沉浸在凄美淳清的'琴声中。请听204班徐欢杰同学带来的小提琴独奏《梁祝》。
6、钱柳颖:你知道什么叫双簧吗?
戴军杰:双簧?不就是两根弹簧在一块儿吗?
钱柳颖:哎,这所谓双簧呢,就是一个人在前面演,一个人在后面说,表演得就跟一个人似的。
戴军杰:那一定有趣得很。
钱柳颖:那当然,接下来有请213班虞前锋和虞泽勇同学为我们幽默奉献。
7、戴军杰:新年新气象,在新的一年里,大家都有哪些愿望呢?207班同学的愿望就是快乐出发。
钱柳颖:这也是我们大家的愿望,我们每个人都希望快乐每一天!就让我们在《快乐出发》的歌声中,向快乐出发。有请207班的陈佳华、李梦洁、褚荣荣同学。
8、戴军杰:网络是一把“双刃剑”,它带给人们方便快捷,但假如沉迷其中,就会带来无穷危害。
钱柳颖:由210班毛荣、叶超杰、龚祝能、石磊明同学表演的小品《沉迷网络的危害》说的就是这个道理,请欣赏。
9、戴军杰:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;爱是云朵,让枯萎的心沐浴雨露。
钱柳颖:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;爱是种子,让失落的心充满希望。
戴军杰:我们都有一个共同的期待,《让世界充满爱》。
钱柳颖:有请演唱者212班龚佳微、张蓉蓉、薛晓琳、高露同学。
10、戴军杰:冬季是寒冷的,冬季也是多情的,在微微的寒风中跳动着缤纷的色彩。
钱柳颖:那是婀娜多姿的孔雀舞,举手抬足间有美的风采,有力的凝聚,请欣赏203班任诗怡同学的孔雀舞表演。
11、戴军杰:古老的东方有一条龙它的名字就叫中国!
钱柳颖:古老的东方有一群人他们全都是龙的传人!
戴军杰:相信大家对《龙的传人》这首歌曲是非常熟悉了,今天214班的李璐宾同学将用小号以全新的方式诠释这部经典的流行作品,一起来欣赏吧!
12、戴军杰:(宁波方言)大家元旦快乐!
钱柳颖:行行行,我们是主持人,你说这像什么?
戴军杰:这你不懂吗?这是普通话。
钱柳颖:算了吧,你看人家201班的吴仁杰、陆凯伦同学怎么《说普通话》。
13、戴军杰:你听,远方有一种声音穿云而来,
钱柳颖:它带着草原的旷野之风,带着骏马奔驰的野性之风。
戴军杰:在歌声里梦想生出呼啸的翅膀,带着我们自由飞翔,飞翔在浩瀚的草原上。
钱柳颖:请听那带着呼伦贝尔草原之风的《月亮之上》,有请211班的王微、董天航同学。
14、戴军杰:因为年轻,我们有着直达月亮之上的梦想;
钱柳颖:因为年轻,我们也常在梦想之路上摔倒;
戴军杰:但我们倔强,所以我们无惧风雨,用自己的双手绘出生命中绚烂的风景。
钱柳颖:让我们在歌声中再次感触青春的绚烂多彩,请欣赏206班朱家玲、杨倩倩、姜可欣带来的歌曲《倔强》。
15、(机动)戴军杰:播种、耕耘、收获,我们的成长蕴涵了多少人的梦想;
钱柳颖:团结、进取、奋斗,不断的超越又将铸就明日的辉煌!
戴军杰:心若在,梦就在,
钱柳颖:梦想在,路就在。
合:带着梦想,我们可以飞得更高,飞得更远。请听钱老师带给我们的深深祝福。
结束语
戴军杰:说不完,道不了,心中的情愫。
钱柳颖:唱不够,舞不尽,胸中的热情。
戴军杰:此时古林的碧波正荡漾着春潮,
钱柳颖:此刻我们已然感受到春的气息。
戴军杰:今天我们放飞理想,
钱柳颖:明天我们收获成绩。
戴军杰:新的一年,新的起点,新的梦想,新的期待!
钱柳颖:让我们共同祝愿古林镇中学的明天更美好!
合:古林镇中学初二年级元旦文艺汇演到此结束,最后,祝大家节日快乐、身体健康、心想事成!
校园文艺晚会主持词8
男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:亲爱的老师们、同学们:
合:大家好!
女:五月的和风,茁壮了幼苗;
男:五月的阳光,明媚了花朵。
女:火红的五月,回首是硕果,放眼是希望。
男:在这美丽的五月,我们迎来了一年一度的“校园之春”文艺汇演。
女:今天我们在这里欢聚,用我们的歌声、用我们的音乐,为一中的今天喝彩、为一中辉煌的明天欢呼。合:“校园之春”文艺汇演,现在开始。
男:我们的心像怒放的花朵!
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:尽管,我们只是一株幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!女:今天,市领导、教育局领导带着问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个美好的中学时代!快板以其简短的形式,丰富的内容和朗朗上口的语调,一直以来受到广大观众的喜爱,它通过合辙压韵的节拍,配上简单的乐器,传达着寓意深刻的内含。请欣赏由小一中教师代表表演的快板《教育欢歌》。
(女)“面向全体学生,人人享有艺术”,是蓬莱市教育局为全面推进素质教育,提高中小学生艺术素养而确定的教育理念。面向全体学生,就是要让更多的人享受艺术本身所带来的快乐,培养美好的情操,塑造高尚的灵魂。(男)一花独放不是春,百花齐放春满园,我们欣喜地看到,一枝枝怒放的艺术之花装点了青春的校园,校园内外,五彩缤纷,舞台上下,热情洋溢。
(女)今天的汇报演出,是我校艺术教育成果的一次集中展示,愿它能带给你一份惊喜、一份快乐。
(男)下面上台表演的是我校管乐团带来的管乐合奏《威廉退尔序曲》。
我们一中处处洋溢着艺术的气息,面向全体,自由发展是我们的目标,也是我们不断的追求。我们感谢管乐队的同学们的精彩呈现,同时也为学校以人为本、全面发展的教育办学思想感到由衷的自豪。
近年来,在向高校输送大量优秀人才的同时,学校更注重学生艺术素质的提高,先后投入大量的资金,组建了合唱队、舞蹈队、管乐队,经过精心的锻造和不断的磨练,学校的艺术教育取得了很大的成绩。
这一系列艺术教育活动的开展,不仅提高了学生的'审美情趣,还使学校形成了良好的艺术氛围,他们也在实践中逐渐实现“让每个学生的潜质得到程度地发挥”的美丽梦想。
下面就请欣赏他们给我们带来的校园剧《我的梦想我知道》。
(男)舞蹈是一种表达,是关于自然、关于生命、关于内心的对话。五彩的生活,缤纷的色彩,变换的形式,灵动的跳跃,表达的是对于大自然无限的热爱,对于生命无尽的赞美,是内心深处迸发出的灿烂光华。
请欣赏舞蹈:《谁不说俺家乡好》
男:让我们用掌声再次感谢同学们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)
(女)“尤喜诗与歌,声出似天籁。”最美好的境界往往是出于自然的韵律,悠扬婉转、豪放高亢,余音绕梁,金声玉振,一支歌往往能从内心给人以震撼、以感动、以激励,接下来上场的是家一中合唱团,他们今天带来的曲目是:《街头少年合唱》。
女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
男:本次汇报演出即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
女:演出的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。合:让我们将参加演出的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
女:演出到此结束,祝愿大家:
(齐)学习快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,我们来年再相会!
校园文艺晚会主持词9
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男:20xx新年的钟声即将敲响,历史时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:在过去的一年,我们的领导班子团结务实、开拓创新,用自己的智慧与汗水谱写了“x中腾飞”的壮丽诗章。
男:我们的教师呕心沥血、无私奉献,用自己的真诚与爱心点燃了x中学子的如火激情。
女:我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏,用自己的'信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。
男:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们xx中学的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
合:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
合:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:20xx年元旦文艺晚会现在开始!
男:下面请让我们用热烈的掌声请x校长为本次晚会致辞!
校园文艺晚会主持词10
开场白台词:
甲:尊敬的各位领导!
乙:亲爱的同学们、老师们!
合:大家下午好!
甲:走进十月,我们激情四射,神采飞扬
乙:走进十月,我们豪情万丈,心潮澎湃
丙:华夏五千年,神州大地历经风霜,桑田巨变
丁:沧桑六十载,伟大祖国励精图治,开拓进取
甲:滔滔长江水,淹不尽浩浩中华魂
乙:滚滚黄河浪,击不退深深爱国情
丙:在这举国欢庆的日子,在这激动人心的时刻,全体师生欢聚一堂,共同庆祝祖国六十六华诞
丁:首先,请全体师生,起立!奏---国---歌!
甲:载歌载舞表达我们诚挚的敬意,欢声笑语送去我们衷心的祝福
乙:祝福祖国
合:繁荣富强!永远蓬勃!
甲:我们xx中学的教学质量,多年来一直位于全县前茅,在以张校长为核心的校委会领导下,2012年中考升学率又创辉煌。值此国庆佳节之际,张校长一定有很多话给大家说,下面有请张校长为大家讲话,大家欢迎!
乙:张校长的讲话,令人鼓舞、催人奋进,为我们指明了努力的方向、吹响了奋进的号角,更使我们对xx中学的发展充满了信心和力量!让我们再一次以热烈的掌声表示感谢!
丙:老师们、同学们,国庆文艺演出
合:现在开始!
节目主持串词:
1.甲:国旗的冉冉升起瞬间点燃了我们的爱国之心,国歌慷慨激昂的旋律瞬间沸腾了我们的报国之志;一次次豪迈的奏响,一次次的热泪盈眶,一次次的心潮激荡,让我再次重复经典。请听合唱《义勇军进行曲》、《团结就是力量》,表演者9.12班,9.15班合唱队,指挥:尹智勇老师。
2.丙:花园里一朵朵娇艳的花点缀了美丽的校园,校园内一张张天真稚气的脸汇成了青春的海洋,这就是我们祖国的未来的希望。请听诗朗诵《少年中国说》,朗诵者7.14班西芷若。
3、丙:《少年中国说》听得我浑身都是力量,我作为一个当代少年,马上就想为国家做贡献。
丁:那你说说我们国家的文字吧
丙:有甲骨文、金文、篆文、隶体文
丁:那你听说过龙文吗
丙:我听说过盲文
丁:让你长长见识吧!请听歌曲《龙文》演唱者9.11班高青青。
4、甲:天荒地老,只有感情不老,请听歌曲《一吻天花》演唱者8.16班商玉
5、甲:今天来到学校的绿茵场,我忽然有一种赛马的冲动
乙:那好啊,你要赛马话,我安排一个人给你伴奏,请听二胡独奏《赛马》。演奏者7.10班崔旭
6、丙:赛马是马在草原上的舞蹈,下面就请欣赏,我们青春靓丽女孩的舞蹈:《潇洒女孩》。表演者王传提等几位9.4班的同学
7、丁:今天我们以天为幕,以地为厅,以校园为舞台,载歌载舞,歌唱我们的校园生活;明天我们以山河为纸,以知识为笔,以祖国为舞台,描绘我们的未来。请听歌曲《最炫民族风》演唱者任冉9.4班
8、甲:都说赵本山的小品功夫了得,我们有几个同学却不信邪,要和他比一比,请看校园版《小崔说事》表演者7.10班孙梦杰、王海涛张秀贤等同学
9、乙:喝着黄河的水,我们是黄帝的子孙,黄皮肤表明了我们共同的根,请听8.12王超同学的独唱《黄种人》
10、丁:给我一支笔,我能画出校园的风采,给我一首歌,我能唱出校园的美丽,给我矫健的身姿,我要舞出校园的魅力请欣赏校园舞《青春旋律》。表演者9.5班黄志威等同学
11、甲:看了几位同学的表演,我由衷的感到作男孩的自豪,同时也对我们的女生深感同情
乙:省了吧,我就不说你啦,有一个女英雄会反对你的。请听豫剧《花木兰》选段,演唱者:韩秋霜老师。大家欢迎!
12、乙:今天我忽然发现你的脸色左边和右边有点不一样
甲:怎么不一样?
乙:左边阳光灿烂,右边沧桑一片
甲:阳光把我变成了阴阳脸啦
乙:听完下面这首歌我们都会变成阴阳脸啦,请听歌曲《左边》有请来自于9.2班的商曼玉同学,
13、丙:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 为了美好的未来我们执着的攀登在知识的峻峰上,一步一个脚印,相信不久的未来一定是一个灿烂的光环,而不是一场梦。请听歌曲《我的未来不是梦》,演唱者:张含月
14、丁:说完未来,下面再谈身边琐事,谈琐事有两个同学比你健谈得多,请听相声《琐事趣谈》,表演者9年级5班的吕东浩、公令臣
15.甲:我是一只小小鸟,怎么飞呀也飞不高。
乙:飞不高,我给你找一位能飞高的高手,请听歌曲《高飞》演唱者9.11班张金榜。
16.乙:在祖国这片蓝天下,这块热土上,我们每个人都想展翅高飞,下面请听诗朗诵《祖国颂》,朗读者:9.16班杨萌。
17.丁:台下一样的稚气,一样的笑脸,一样的青春;看台上一样的信念,一样的'汗水,一样的投入,因为我们都一样。请听歌曲《我们都一样》,独唱:xx 。
18.丙:刚才进入了一个歌的世界,我们的耳朵着实享受了一把,下面又该我们的眼睛美餐一顿啦!请欣赏双节棍表演。表演者:xx 。
19.甲:问你个问题,什么叫指纹?
乙:不知道,你说说看。
甲:我也说不好,下面请听权威的问答。
乙:好,请听歌曲《指纹》。演唱者:xx。
20.澄澈的月光流过清谧的竹林。
丁:地上洒下扶疏的竹影。
丙:清凉的微风拂过横斜的竹叶。
丁:耳边回响着诗人般的低吟,请听葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:8.10班的xx。
21.甲:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
乙:李白《送孟浩然之广陵》把我们带到了美丽的江南,带到了三月的扬州
甲:请听歌曲:《烟花三月下扬州》。演唱者:8.10班xx。
22.丙:穿越完古老美丽的江南,让我们把思维收回到现场,享受一把充满时代气息的拉丁劲舞。表演者:xx
23.丁:人如潮,歌如海,树起舞,草欢笑。我们欢聚一堂共唱校园的美好;们群英荟萃把美丽明天勾描。请听xx老师带来的歌曲《欢聚一堂》。大家欢迎!
结束语:
甲:回首昨日,我们无限豪情,深感骄傲
乙:展望未来,我们信心百倍,斗志昂扬
丙:新世纪的航道上,前进的巨轮即将起航
丁:现代化的大路上,奋斗的乐章已经奏响
甲:在党的领导下,我们向着荣光、向着辉煌、奔向远方!
乙:我们将会以自己的实际行动践行当代中学生的核心价值观,脚踏实地,努力学习,阔步向前!
丙:让我们再一次祝福伟大的祖国
合:山河锦绣!繁荣富强!
丁:国庆文艺演出到此结束,祝领导和全体师生
合:幸福永远!
校园文艺晚会主持词11
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬
合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职xx班xx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由xx班xx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由xx班xx等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由xx班xx等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请xx班xx同学为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由xx班xx等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由xx班xx等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请xx班xx同学上台表演。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏xx班、xx班的xx等同学给我们带来的武术表演。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请xx班xx同学上台演唱。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由xx班xx等同学表演。
乙:接下来请欣赏由xx班的xx和xx两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲:下一个节目:由xx班xx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙:刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请xx班xx同学上台演唱。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的`舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:xx班xx等同学。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由xx班xx同学演唱。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由xx班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话
校园文艺晚会主持词12
一、大合唱
男:晚会的唯幕已经拉开,讴歌的乐声即将响起,我们的掌声呢,是不是也应该响起?
女:请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。
男:我们美丽的祖国,永远年轻蓬勃,如那鲜红的太阳,永远东升不落。
二、《东方的涛声》
女:歌声里洋溢着我们的赞美,充盈着我们的感激,流露出我们的热爱,满含着我们的期待;
男:我们伟大的祖国不断地创造着奇迹,走过了一段段光辉岁月,当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时,我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)
三、欢庆秧歌
女:东方的涛声在中国的大地上翻山越岭,涛声里谱写春天的故事,涛声里奔泻飞扬的激情,涛声里奏响改革开放的强音。春潮涌动里到处是改革开放的硕果;
男:涛声依旧中是更加灿烂的美景(黎明)让我们踏歌起舞,伴着涛声舞动彩绸,扭起欢庆的秧歌,为我们的祖国送上最热烈的祝福。
四、男生独唱《为了谁》
女:繁忙的学习之余,学校总是会举办丰富多彩的活动以推动学校的特色教育,xx班的xx同学就是在今年学校举办的卡拉OK大赛上崭露头角的。今天,xx同学给大家带来了一首经典歌曲《为了谁》大家想不想听?请掌声欢迎!
五、电子舞曲
男:当他们挥动双手,当他们变换脚步
女:当他们腾空跃起,当他们旋转飞舞。
男:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。
女:请欣赏由xx音乐艺术生为大家带来的电子舞曲。
六、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》
男:月色清凉如水,水波荡漾随风。凤尾竹影斑驳,跳月傣女如歌。
七、伞舞《茉莉花》
女:撑着一把花纸伞,飘走在古老的石板路上,你一定以为他们是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其实她们是一朵朵美丽的茉莉,盛开在江南的水乡。
八、相声《谁让你优秀》
男:同学们,你们喜欢哪些笑星?有不有喜欢大兵的?大兵是一个相声演员,也是一个当之无愧的笑星。
女:他的一举一动都是笑料,一笑一颦都是幽默,看他表演能让你笑破肚皮。你说我吹牛?你还别不信,大兵拉着卫国上来了,你们自己瞧好吧!
九、扇绸舞《祖国你好》
女:怎么样,我还真没吹。这一对模仿秀绝对能以假乱真。
男:人呀,得饮水思源是不?
女:我们光顾了笑,别忘了把感谢的掌声送向带给我们快乐的人。
男:xx的学子们是多才多艺女!xx的老师们可是德艺双馨。
男:当她们的绸扇舞出一朵红云时,当他们的笑靥绽放如花时
女:我们可不要忘了,她们是我们引路导航的老师,更不要忘了用掌声为她们加油喝彩!
十、《常回家看看》
男:岁首的那场大雪记忆依然,回家的路被冰雪阻断,回家的情却一次次点燃,回家的人堆满了车站,忍受冰雪之冻,冒着生命危险,为的就是回家看看!
女:家中的父母年岁已大,家中的妻儿需要承欢,家是我们生命的牵挂,家是我们温暖的港湾,常回家看看吧,常回家看看!
十一、独唱《翻身农奴把歌唱》
男:xx同学在xx中学可谓大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每场晚会,你总能看见她的身影。下面有请xx为大家演唱一首《翻身农奴把歌唱》。
十二、舞蹈《祝福祖国》
男:鲜花是我们的语言
女:甜蜜是我们的心情。
男:掬一捧清水,带去我们的祝愿绵绵如风。
女:挟一缕和风,感受我们的期盼涓涓如水;
让我们翩翩起舞,共同祝福我们的祖国。
十三、二胡合奏《小花鼓》
男:xx的特色教育享誉全市,每年的高考屡创佳绩。今年送走了xx,明年一定会送出更优秀的人!
女:看看这些学生的才艺吧,我们有理由相信。
男:有请xx,他们带来的.是二胡合奏《小花鼓》。
十四、歌伴舞《人间第一情》
女:人间有爱,世间有情,人间因爱而有了滋味,世间有情而更加和美,敞开你的心扉,接受爱的滋润,献出你的爱心,让爱在人间永恒。
男:下面由xx音乐学生为我们表演歌伴舞《人间第一情》,大家掌声欢迎。
十五、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》
女:儒雅俊秀的外表,悠扬婉转的笛声,日臻完美的技艺,稳健沉着的台风,这就是xx的学子,是绝对可以期待,能够创造辉煌的一代xx人。不信?请看,请听!
男:喜看稻粟千重浪,机声笑声齐欢唱,丰收不忘国家情,扬鞭催马运粮忙。
十六、大型舞蹈《欢聚一堂》
男:带着喜悦的心情,带着美好的记忆
女:带着20xx年的累累硕果我们相聚在这里。
男:一股暖流,让我们手牵手
女:一腔话语,让我们心相依
男:一曲高歌,让我们奏响团结奋斗的乐章
女:一杯美酒,让我们把和谐与发展品尝。
合:请欣赏《欢聚一堂》。
女:今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。
女:飞扬的歌声,吟唱今霄的难忘,凝聚心头不变的情节
男:激情的舞姿,演绎时代的激越,回荡真诚不改的情怀。
女:告别今天,我们将站在新的起点上
男:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷!
女:用我们有力的臂膀,让xx神采飞扬!
男:用我们炽热的豪情,让xx凯歌嘹亮!
女:尊敬的来宾们
男:亲爱的朋友们。
女:晚会到此结束!
男:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
合:再见!
校园文艺晚会主持词13
男:尊敬的各位领导;
男:萋萋长亭,长亭萋萋,一对难舍难离的的恋人即将分离,多少恩爱,多少缠绵都已溶入无尽的思念与期盼。思念亲人早回还,期盼早日重想见。下面请您欣赏双人舞《萋萋长亭》
女:敬爱的老师;
男:亲爱的同学们;
女:观众朋友们,下面要出场的是一位小朋友,来自××小天才艺术培训班,他要为大家表演电子琴独奏《牧民的一天》。这首曲子反映的是建国以后,党的民族区域政策和社会主义制度优越性改变了新疆的落后,使贫穷的新疆旧貌换新颜,的牧民们过上了幸福快乐的日子。好,请慢慢欣赏!
合:大家晚上好!
女:理学院星光熠熠文艺晚会DD
合:现在开始!
男:浩瀚苍穹,广袤星河,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
女:广袤星河,浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
男:今夜,青春的音符在跳动
女:今夜,个性的脉搏在延续
男:今夜,激情的火焰在燃烧
女:今夜,理学的风采在飞扬
男:你看,在武汉工程大学第二十四届运动会上,理学院获得总分排名第五,取得了历史性的飞跃
女:在第二届演说能人赛中我院获得了优秀组织奖
男:在全院师生的共同瞩目下,“热动杯”篮球赛取得了圆满的成功
女:在“龙腾杯”足球赛中,我院足球队取得了骄人战果。
男:在“跳动青春”跳绳比赛中,同学们展现出了青春活力的一面。
女:“数学建模”协会的成立,开辟了我院信息化教育的新时代。
男:我们为我们取得的成绩而自豪。
男:“政协委员进社区”活动内容非常丰富,几个月来,开展了“城市建设与管理知识进社区”、“法律援助进社区”、“专家医疗组义诊进社区”、“统战民族知识宣传进社区”、“科普知识宣传进社区”等等。
女:我们对美好的未来充满希望。
男:让我们共同敞开心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光。
甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。
女:让我们共同挽起友爱的肩膀,让皎洁的.月光也来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。下面请欣赏歌曲〈海阔天空〉。
女:《狮子王》以绚丽的色彩,动人的音乐,夸张的形态,幽默机智的语言和人性化的动作赢得了无数不同国度儿童的喜爱。
男:而本片史诗般的宏大场面和意味深长人性化的演绎又引起了成年人有关生死轮回,智慧传递等终极问题的哲学思考。
女:下面请欣赏由经管院选送的《狮子王》配音。
男:落红不是无情物,化作春泥更护花。
女:哎!你怎么又诗性大发了?
男:春泥真是有奉献精神啊,我觉得我们应该为它歌唱一曲。
女:那好吧。下面有请热动二班欧阳前武为我们带来《春泥》。
女:下面请欣赏由信息一班黄渝钧带来的电子琴独奏《童年的回忆》和《梦中的婚礼》。
女:黄渝钧同学的琴声真是令人陶醉啊,有余音绕梁,三日不绝的效果。
一轮红日冉冉升起,中华民族屹立在世界的东方,笑声洒满江南、岭南、海南,歌声飞向草原、平原、高原,我们的祖国一片花香,我们的祖国更加美好。请欣赏5队学员谢玲为我们带来的《祖国,你好》
(话筒对向观众)
甲:上帝送给我们健全的身体,是为了让我们生活得有意义,可是您看他们,请欣赏大班小朋友带来的三句半:《上帝呀》
女:下面请欣赏由经管院选送的舞蹈《孔雀舞》。
互动游戏环节
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
女:你有没有看过《粉红女郎》这部连续剧啊?
男:看过啊!我最喜欢陈好演的万人迷了。
女:那你对片尾曲有什么评价啊?
男:我觉得很青春很有活力啊。
女:哦,这首歌是如何青春如何有活力呢?让我们一起来期待这首《大家来恋爱》吧。
男:你喜欢迈克。杰克逊吗?
女:喜欢啊,我最喜欢看他的舞蹈了。
男:那你幸运了,可以看到他的演出了。
女:啊?他来了吗?
男:当然了,他们还是兄弟了,下面有请迈克。杰克逊。
4.谢谢他们精彩的表演,虽然他们已经老年,但他们的精神依然年轻饱满,北京奥运的胜利,他们更是喜气洋洋,接下来同样是由咱们夕阳红艺术团为我们带来的舞蹈《微笑北京》
女:今天晚上有点冷啊,要是有人能让我取暖该多好啊。
男:仅仅是一个人温暖是不够的,应该让现场的每个人都温暖。
女:那就让我们一起来感受温暖吧。
一轮红日冉冉升起,中华民族屹立在世界的东方,笑声洒满江南、岭南、海南,歌声飞向草原、平原、高原,我们的祖国一片花香,我们的祖国更加美好。请欣赏5队学员谢玲为我们带来的《祖国,你好》
男:下面请欣赏男女对唱《让我取暖》。
女:你知道仓库会有那么多老鼠药吗?
男:那当然是因为有老鼠啦!
女:那为什么仓库会有老鼠呢?
男:那是因为老鼠爱大米呗!
女:下面请欣赏《老鼠爱大米》。
男:下面请欣赏二胡独奏《豫北叙曲》
a:2005年“感动**”十大新闻人物到此已全部揭晓,让我们再一次感谢这些带给我们感动的人物,是他们让我们增添力量,他们让我们精神抖擞;
嘉宾节目(十大精英歌手大赛冠军)
互动游戏:
男:不经历风雨,怎么见彩虹。
女:不经历挫折,怎么能成功。
男:不经历考验,怎能成英雄。
女:下面请欣赏四人合唱《真心英雄》。
大合唱《魔力》
校园文艺晚会主持词14
甲:踏着芳华的节奏,我们向春天走来,一同欢歌,一同笑语,
乙:激扬着芳华的风仪,我们向春天走来,一路笑语,一路欢歌
甲:走进春天,走进繁盛的期望,每一颗芳华的心都抖擞出缤纷的色彩
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:可是我们每个人都应该记得这里,我们的母校——虹桥,因为在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,有我们跳动着的.青春的脉搏,还有教室里散发出油墨的清香,
甲:在这里,有我们对逝去岁月的怀念,更有我们对未来生活美好的向往。
合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:虽然明年的元旦,我们将不会像今天这样团聚在一起
乙:虽然明年的新年,我们将和新的同学新的老师在新的校园里去度过。
甲:但是让我们一同去珍藏这份记忆吧。
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
校园文艺晚会主持词15
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们这个大家庭的
春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相聚在这里,分享我们的欢乐,分享这段美好的时光;
乙:今天,我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
甲:在这温馨而快乐,平安而祥和的日子里,
乙:让我们向各位领导、老师们
甲:向努力向上的全校同学和你们的亲人,
乙:送上我们真诚的祝福,祝愿大家:
合:新年好!
甲:茶栈小学20xx年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先,让我们以热烈的掌声有请罗校长为我们致新年贺词!大家掌声欢迎。
(罗校长致新年贺词)
乙:感谢罗校长热情洋溢的致词!感谢罗校长新年的祝福和勉励。
甲:我们坚信:在新的一年里,在罗校长的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,在各位家长的支持和配合下,茶栈小学的明天一定会更加美好!
节目串词
1、舞蹈《开门红》
甲:舞起醉人的红绸,我们从14年走来,敲响震天的锣鼓,我们走向15年的好日子.
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满园春,这是一个充满希望的季节,这是一个欢乐的季节,我们载歌载舞,欢天喜地,祝大家在羊年天天开门红
甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》
2、情景剧《小猪啊小猪》
甲:在这喜庆欢快的日子里,大家都赶来凑热闹,就连小动物们也不例外。瞧!小猪们也都赶来凑热闹了。
乙:请欣赏幼儿园大班的小朋友为我们带来的情景剧表演《小猪啊小猪》。
3、朗诵《致我们可爱的老师》
甲:当我们第一天走进学校的大门,开始我们第一天的学校生活时,谁是我们脑海中印象最深刻的人?
乙:应该是老师
甲:那当你在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?
乙:也是老师呀。
甲:对呀,是老师。
乙:今天,三年级的同学们为他们辛勤的'教师们先上了诚挚的祝福。请欣赏诗朗诵《致我们可爱的老师》。
4、舞蹈《左手右手》
甲:我问你,你最满意的是自己身体的那一部分呀?
乙:眼睛呀,我的眼睛会放电,不信,电你一下试试。
甲:净吹牛,那你最不满意的是身体的那一部分呀?
乙:鼻子、耳朵,反正挺多的
甲:其实啊,我们大家都知道我们人有两件宝双手和大脑。所以手和脑也是非常重要的,今天我们就来看看这两件宝贝之一,双手有着什么样的功能呢?
乙:请欣赏幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春晓》
甲:这个节目精彩吧?
乙:恩,特别精彩。
甲:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。
乙:请欣赏舞蹈《春晓》。
6、三句半《茶栈小学创新篇》
甲:茶栈小学美如画
乙:各项工作顶呱呱
甲:全校师生齐努力
乙:中
甲:咱俩这是在表演什么呀?
乙:三句半呀,下面请五年级同学为我们带来的三句半《茶栈小学创新篇》
7、朗诵《我骄傲我是中国人》
乙:欣赏完了精彩的三句半,让我们再来欣赏六年级同学给我们带来的x湃的朗诵《我骄傲我是中国人》
8、舞蹈《踏浪》
甲:在一段精彩的朗诵之后,让我们再次来到祖国的大好河山,看一看山花,一起去《踏浪》吧,掌声有请四年级的同学们为我们带来的舞蹈《踏浪》
9、武术操《中国功夫》
甲:你最喜欢的哪位电视明星呀?
乙:XX
甲:为什么喜欢他?
乙:因为他的武功特别好
甲:咱们学校也有一群武术小明星,他们也给我们带来了一段精彩的武术表演。同学们想看吗?
乙:(想)有请二年级的同学们为大家带来的武术操《中国功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小苹果》
甲:曾经,有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果,它x现代人的生活方式。如今,一个来自中班的“苹果”也在改变着学校与家庭,这个苹果表达的家长对孩子的爱,这个苹果代表着老师对孩子的爱,于是今天他们站在了一起,在全校师生面前送上他们的《小苹果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我爱我老师的目光》
甲:“老师的目光是温柔的;老师的目光是可亲的;请欣赏舞蹈《我爱我老师的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族风》
乙:你是我天边,最美的云彩,让我用心把你留下来,下面让我们伴着悠悠的歌声和最炫的节奏,接下来清欣赏的六年级的同学们为大家带来的舞蹈《最炫民族风》。
15、舞蹈《印度风情》
甲:脚铃叮珰婆娑舞,耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。请幼儿园汪倩老师为大家带来的舞蹈《印度风情》。
16、合唱校歌《放飞梦想》:
甲:这里是花的世界
乙:这里是果的海洋。
齐:这里是知识的乐园
甲:我们在这里播种希望
乙:我们在这里放飞梦想
甲:请听大合唱《放飞梦想》
17、亲子操
结束语
甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创新,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前.
甲:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20xx年。
乙:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的20xx年!
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
甲:在这里,有我们对生活的x更有我们对未来的渴望;
乙:因为,我们始终相信:明天会更好!
合:茶栈小学元旦文艺节目汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
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